「ゆとり教育」が、3年やったか知らないが、
一応失敗に終わったようである。
失敗ではないのだ。
成功ですか。そうです。
ことは、露呈したのだ。
実力が無かったのである。
所詮は、文部省が養成した、
そういう学校教師である。
だから駄目だった。
そういうことになる。
学習指導用慮野ために造られた学校教師が
最低の教師なのだ、
羽仁五郎が言ってから、すでに何十年もたった。
方針は変わった。次の作戦は、
コミュニティースクールである。
これは、学校教師や校長でさえ、
脇役になったのだ。
一応失敗に終わったようである。
失敗ではないのだ。
成功ですか。そうです。
ことは、露呈したのだ。
実力が無かったのである。
所詮は、文部省が養成した、
そういう学校教師である。
だから駄目だった。
そういうことになる。
学習指導用慮野ために造られた学校教師が
最低の教師なのだ、
羽仁五郎が言ってから、すでに何十年もたった。
方針は変わった。次の作戦は、
コミュニティースクールである。
これは、学校教師や校長でさえ、
脇役になったのだ。
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