こんな時期ですが、生徒さんのリクエストで年賀状整理のプライベートレッスンをした。
以前のブログの記事を読んでくださり、やってみたいとのお申し出だった。
私が自分の言うのも変だけれど、とても良い内容なので、あらためて自分でもやってみた。
たまたま教室にあった2014年のはがきの束でお試し。
Scansnapで年賀状を読み取る。
（はがきの両面を読み取り、１はがきが１ファイル2ページ（PDF形式）になるように。）
200枚弱だったけど、Scansnapが素晴らしいのですぐ読み終えた。
PDFファイルがサムネイル表示されるように変更し、分類分けはフォルダで。
パソコンで管理するならここまででも十分。
今後のことも考えて、１年分を１つのPDFファイルに結合。
その際、１ページに表と裏が両方入るように。
左が表の方がよかったかしら。
ここまでくればもう少し。
Dropbox経由でiPadへ。
iBooksの本棚に並びました。
開いてみたらこんな感じ。
これなら、10年分でも20年分でもいけそうです。
iPad講座のカリキュラムにいれようかな
今日は午前中、カルトナージュを習ってきた。
作ったものはノートカバー。
前回作ったリボントレイの作り方を一部忘れてしまい、失敗したので今回は忘れないようにしようとメモしながらの作業。
先生の説明がちょっと早くて忘れそうと思い、自分の制作過程の展開図をスマホ撮影したら怒られちゃった。
がーん
あ～そうか。そんな決まりがあったんだね。
そうだよね。流出しちゃいけないね。
ということで、今後はカルトナージュネタの写真は載せないこととしました。
先生が積み重ねてきたノウハウは大切に扱わないと。
以後気をつけます。
午後帰ってきて、AndroidスマホからiPhoneへ機種変した方のプライベートレッスンでLINEの移行やらなんやらと。
まだ間違えて電話しちゃうことがあるようでした。
もう大丈夫かな。
その後もう一人、十代の方のプライベートレッスン。
ここでまたショックなことが。
ワードの演習で「我は海の子」の歌詞を入力して、イラストを添えてはがき大で仕上げてもらった。
そうしたらなんと。この歌聞いたことないって。
がーん
うそ。ほんと？
もうこれ、昭和の時代のことなんだ・・・
平成生まれには古いんだ・・・
今日は「がーん」「がーん」の日でした。
順番が前後しましたが。
今年は5月2日にあしかがフラワーパークに行ってきました。
平日だということもあって、朝いちばんは比較的空いてました。
今回の気に入った写真３枚。
今年は落とさずに最後まで食べきりました。藤ソフト。
