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今日の午後は職員研修のため、全児童早下校でした。今年度は新型コロナウイルス感染拡大防止のため、先生方が児童役となって研修を行いました。読谷小学校での研修テーマは「問いを生み出し、確かな読解力をもつ子の育成~既習事項の定着と思考・判断・表現力の学習活動を通して~」です。今日は、4年生の国語の学習「アップとルーズで伝える」の説明文で授業を行いましたよ。子どもたちから「どうして文章を短くする必要があるの?」「この文章って大事じゃない?削っていいのかな?」と子ども自ら問い(疑問)が湧き、これまで学習してきたこと(根拠を持って)をもとに深まりのある授業になることをねらいとしています。「あ~そうか!」「なるほどね!」「~さんの文章って分かりやすいね!」など授業を通して成長して欲しいです。
先日行った「学びのたしかめ」(前学年度の学習定着をみる県の調査)の出題問題(説明文)です。親子で解いてみてくださいネ。