6月6日は、広島県で一斉に「山の日」のイベントが開催されました。
わたしも、三次市で開催された会のなかの
でこちゃん先生(山のがっこうの自然観察の先生♪)のコーナーへ、
「お手伝いできることがあったら、ぜひさせてください!」
と、軽トラ朝市の後、子どもたちと一緒にかけつけました。
そうしたら、さっそく、山で自然観察しながら採集してきた草葉を
天ぷらにしているところでした。
![](https://blogimg.goo.ne.jp/user_image/12/a3/24b511a51439d767a1cce2e312fe265a.jpg)
わたしは、天ぷらをしている横で、
「カタバミ」の葉を使って、コインを磨く遊びを
子どもたちとすることになりました。
![](https://blogimg.goo.ne.jp/user_image/4b/0c/bb6a4ab03d759a9d80ea10a03a38de21.jpg)
黒くなった十円玉が、みるみるピカピカになっていきます!
これが面白くて、十円玉の左半分だけピカピカにしてみて、
「使用前使用後」みたいなのを作ってみたりしました。
このコーナーには、森の図書館も開かれていて、
![](https://blogimg.goo.ne.jp/user_image/6e/c0/54f07f29f30b800e4a4ee52cb8b9d9b3.jpg)
30冊くらいの本が並んでいて自由に読めたんだけど、
そのなかから、気になった本を5冊、特別に個人的に貸していただいちゃいました。
絵本、だいすき。
ここは、三次市酒屋のコミュニティーのみなさんでつくった冒険の森。
ツリーハウスもできていて、そこで今回は、クライミングコーナーが催されていました。
![](https://blogimg.goo.ne.jp/user_image/25/44/4af9e9a3a914db8f8a927d83b2a9a752.jpg)
最初は、「こわい」と言って、半分くらいでリタイヤしていた娘ですが、
それでも何度も、また並び直して、しつこく!?トライして、
![](https://blogimg.goo.ne.jp/user_image/6d/b1/85008609dc3d8fdef79e13e5f4ab49f4.jpg)
とうとう、上まで登れました!!
登れたら、また並んでチャレンジです。
子どもたちは、「くりかえし」をよくします。
こうやって、体に感覚をしみこませるんだなあ。
と見守るのでした。
わたしも、三次市で開催された会のなかの
でこちゃん先生(山のがっこうの自然観察の先生♪)のコーナーへ、
「お手伝いできることがあったら、ぜひさせてください!」
と、軽トラ朝市の後、子どもたちと一緒にかけつけました。
そうしたら、さっそく、山で自然観察しながら採集してきた草葉を
天ぷらにしているところでした。
![](https://blogimg.goo.ne.jp/user_image/12/a3/24b511a51439d767a1cce2e312fe265a.jpg)
わたしは、天ぷらをしている横で、
「カタバミ」の葉を使って、コインを磨く遊びを
子どもたちとすることになりました。
![](https://blogimg.goo.ne.jp/user_image/4b/0c/bb6a4ab03d759a9d80ea10a03a38de21.jpg)
黒くなった十円玉が、みるみるピカピカになっていきます!
これが面白くて、十円玉の左半分だけピカピカにしてみて、
「使用前使用後」みたいなのを作ってみたりしました。
このコーナーには、森の図書館も開かれていて、
![](https://blogimg.goo.ne.jp/user_image/6e/c0/54f07f29f30b800e4a4ee52cb8b9d9b3.jpg)
30冊くらいの本が並んでいて自由に読めたんだけど、
そのなかから、気になった本を5冊、特別に個人的に貸していただいちゃいました。
絵本、だいすき。
ここは、三次市酒屋のコミュニティーのみなさんでつくった冒険の森。
ツリーハウスもできていて、そこで今回は、クライミングコーナーが催されていました。
![](https://blogimg.goo.ne.jp/user_image/25/44/4af9e9a3a914db8f8a927d83b2a9a752.jpg)
最初は、「こわい」と言って、半分くらいでリタイヤしていた娘ですが、
それでも何度も、また並び直して、しつこく!?トライして、
![](https://blogimg.goo.ne.jp/user_image/6d/b1/85008609dc3d8fdef79e13e5f4ab49f4.jpg)
とうとう、上まで登れました!!
登れたら、また並んでチャレンジです。
子どもたちは、「くりかえし」をよくします。
こうやって、体に感覚をしみこませるんだなあ。
と見守るのでした。
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