さいたま市教委は、９月２９日「学力、生活調査を拡大する」と発表しました。（新聞発表は３０日）来年１月８日に、小学校３．４年生は国語と算数、５．６年生は国語・算数・社会・理科、中学生は国語・数学・社会・理科・英語のテストをし、全学年で生活習慣調査をするということです。１月８日と言えば、新学期が始まって２日目。２日目と言えば、冬休みの話をしたり、席替えをしたり、係を決めたりなど新学期の学級づくりに大切なことをする日ではないでしょうか。そもそも１月８日が始業式のところが多い中で、さいたま市は「授業日数２０５日」のために７日を始業式にし、子どもたちや教職員に大きな負担を強いています。
こんなことを、子どもたちや教職員は望んでいるでしょうか。学校現場の意見を聞いたでしょうか。「１月８日学力、生活調査」を新聞発表の前に学校現場に知らせているのでしょうか。さいたま市はトップダウンの施策が多く、これまでも当事者である子どもたちや教職員が直接知らされる前に、新聞発表するということが行われ、「実際にやるのは私たち、意見を聞いてほしい」という教職員の声が数多くあがっています。
教育長は「１人１人が経年で課題を把握し、良いところを伸ばせるように生かしたい」と話しているようですが、学校では、毎日子どもたちと接している教職員が子どもたちのつまずきをつかみ、どうしたらつまずきをなくせるか、懸命に努力しています。「１人１人を把握する」なら、１クラスの人数を減らし、１人１人の子どもたちに目がゆきとどくようにすることです。そのための『３０人学級』は絶対に必要です。
”３０人学級の実現するさいたま市民の会”が、署名運動にとりくんでいます。ぜひご協力ください。