私が講師をしている専門学校で、今年度最初のパソコンの授業がありました。
最初の授業というのはだいたい授業のポイントや注意事項、評価基準などを話します。学生と私とお互いに初対面なので、良くも悪くもとても静かです。私は元々あがり症なので、多少学生からのツッコミがあった方がやり易いのですが、あんまり静かだとよけいに緊張してしまいます。
なんとなく今年の学生は昨年よりもおとなしい印象を受けました。
この授業では男子の方が多く、昨年は最初の授業から「やんちゃ」がいたような気がしますが、気のせいかな。
休み時間などには、昨年度教えた学生が「せんせーい」と声を掛けてくれることがあります。これは私にとってとても勇気が湧いてきます。週に一回の授業なので、私の顔をよく覚えていない学生もいますが、授業の中でわからないことを積極的に質問してきた学生は、私の顔を覚えていてくれているような気がします。
私の一つの目標として、学生にパソコン操作に対して良いイメージを持ってもらいたい、というのがあります。社会に出てからパソコンを使いこなせるかどうかは、学生時代に良いイメージを持ったのか、苦手意識をもってしまったのかで大きく分かれます。
ですから私の顔を見て、パソコンの授業の良いイメージが出てくれば大成功だと思っています。
また来週からの授業に向けて、十分に準備をしようと思います。
最初の授業というのはだいたい授業のポイントや注意事項、評価基準などを話します。学生と私とお互いに初対面なので、良くも悪くもとても静かです。私は元々あがり症なので、多少学生からのツッコミがあった方がやり易いのですが、あんまり静かだとよけいに緊張してしまいます。
なんとなく今年の学生は昨年よりもおとなしい印象を受けました。
この授業では男子の方が多く、昨年は最初の授業から「やんちゃ」がいたような気がしますが、気のせいかな。
休み時間などには、昨年度教えた学生が「せんせーい」と声を掛けてくれることがあります。これは私にとってとても勇気が湧いてきます。週に一回の授業なので、私の顔をよく覚えていない学生もいますが、授業の中でわからないことを積極的に質問してきた学生は、私の顔を覚えていてくれているような気がします。
私の一つの目標として、学生にパソコン操作に対して良いイメージを持ってもらいたい、というのがあります。社会に出てからパソコンを使いこなせるかどうかは、学生時代に良いイメージを持ったのか、苦手意識をもってしまったのかで大きく分かれます。
ですから私の顔を見て、パソコンの授業の良いイメージが出てくれば大成功だと思っています。
また来週からの授業に向けて、十分に準備をしようと思います。
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