昨日は土曜参観だったので、学校に行って来ました。
下の子はお休みしてますが、上の子はちゃんと行ってくれてるので
見に行きましたが・・・・
上の子は場面緘黙があるので、私とは学校では目を合わせてくれません。
さすがに６年生なので凹みますが、慣れてきました。
クラスの担任が学年主任なので、目が届く場所に席があり
休み時間もクラス遊びをすると決めてくれてるので
一人で孤独になる事はないようです。
月曜はドッジボールとか、火曜日は大縄とびとか
ウチの子に嬉しい決まり事です。
私も６年の長をやっているので、この先生とは話しをする機会が
多くて助かります。
自分から輪に入ることが出来ない子なので、全員参加の遊びは
願ったり叶ったりで、クラスにとっても良かったと言ってくれました。
参観が終わると、体育館で講演会があるのでＰＴＡとして
参加しなくてはいけないんですが
テーマが「親と子供のコミニュケーション」で
私には必要なお話で、いつもなら聞かずに帰る所ですが
興味深く聞いていたんですが・・・・
子供のしかり方や、言葉使いについて為になるお話しばかり・・・・
この間、怒鳴り散らしたばかりなので、
耳が痛い部分もありました。
下の子の担任とも話す事もでき、コディネーターの先生とも
お話をしたんですが、診断が下りないと何も出来ない学校なので・・・
検査が秋しか無理なこと、勉強が遅れて悪循環になっている事
色々話していると・・・・
パンフレットを渡されました。
「市で簡単な検査が出来るので、受けたらどうか？？？」
「ここにも連絡を入れてみたら？」、不登校児が集まって
遊ぶんだそうです。
渡されて改めて思ったのが、うちの子は不登校児なのか・・・・
そして、どこかに違和感があるのか・・・・
早いウチがいいので連絡を入れてみますが、
わかっているんですが、なんとなく落ち込みます。
今がすごく忙しい時期なので、児童相談所に行く日が見つからない。
それに良い印象がないな、上の子で相談した時に
場面緘黙を知らなかったし・・・・
学習障害だと違うのかな？？？
今はあんまり傷つきたくないな～～～
このパンフレットを私に渡そうと思っていたんだな・・・
考えてくれてたんだろうな、下の子の事を
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