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「コミニカ中学英語基礎編」は「英語を話すための教材」です。
何度も指摘しているように、この教材は英語発想を「目に見える」ように工夫した教材です。
今回は、助動詞had betterが登場していますが、どんな主語でも原形動詞フレーズを導いて文を遺産します。それを以下のように、表現展開します。
You had better stay here.
あなたは、ここにいない方がいい、滞在する
You had better not stay here.
あなたは、ここにいない方がいい
Had I better stay here.
私は、ここにいない方がいいいですか?
また、原形動詞フレーズはbe動詞系列のものがあることは汝も指摘しています。
You had better be here.
あなたは、ここにいない方がいい
You had better not be here.
あなたは、ここにいない方がいい
Had I better be here.
私は、ここにいない方がいいいですか?
よく、この「コミニカ中学英語基礎編」を採用した塾の先生や、使っているお子様の学習を見ている方から、英語ってとても簡単な仕組みをしてるとの感想が寄せられます。
実際、英語が話せるようになったと言う方も多いです。
さらに具体的に「助動詞は動詞の原形をとる」と教える教育文法は「英文読解のためだ」というのがわかった。Be here, saty hereなどが表現できなければと痛感しています。
POINT---> had better +原形動詞フレーズ
［発想法］「had better +原形動詞フレーズ」は、 「～したほうがいい」という意味のファンクションフレーズとなります。
Practice hard.
一生懸命に練習する
---> You had better practice hard.
あなたは一生懸命に練習した方がいい
Study English
英語を勉強する
---> She had better study English.
彼女は英語を勉強したほうがいい
「had better +原形動詞フレーズ」の否定形
You had better not stay here.
あなたは、ここにいない方がいい
「had better +原形動詞フレーズ」の疑問形
Had I better stay here?
私は、ここにいた方がいいですか?
「行為・状態はひとなりのもの」としてとらえるから、フレーズ(意味ある単位)として、子供たちがその意味を定着・蓄積していくプロセスを確認しください。
[コミニカ英作法]
例あなた今、行ったほうがよい。
「~は ドウする文」
(1) あなたは ~した方がいい → You had better
(2) 今行く → go now
(完成文) → You had better go now.
1 彼女は、この本を読んだほうがよい。
「~は ドウする文」
(1) 彼女は ~した方がいい → She had better
(2) この本を読む → read this book
(完成文) → She had better read this book.
2 あなたは、早く寝たほうがよい。
「~は ドウする文」
(1) あなたは ~した方がいい → You had better
(2) 早く寝る → go to bed early
(完成文) → You had better go to bed early.
3 彼女は、一生懸命に勉強したほうがよい。
「~は ドウする文」
(1) 彼女は ~した方がいい → She had better
(2) 一生懸命に勉強する → study hard
(完成文) → She had better study hard.
4 あなたは、ここに滞在したほうがよい。
「~は ドウする文」
(1) あなたは ~した方がいい → You had better
(2) ここに滞在する → stay here
(完成文) → You had better stay here.
5 あなたは、この辞書を使ったほうがよい。
「~は ドウする文」
(1) あなたは ~した方がいい → You had better
(2) この辞書を使う → use this dictionary
(完成文) → You had better use this dictionary.
6 彼は今、家に帰ったほうがよい。
「~は ドウする文」
(1) 彼は ~した方がいい → He had better
(2) 今、家に帰る → go home now
(完成文) → He had better go home now.
7 あなたは、顔を洗ったほうがよい。
「~は ドウする文」
(1) あなたは ~した方がいい → You had better
(2) 顔を洗う → wash your face
(完成文) → You had better wash your face.
9 あなたは、老人に親切にした方がいい。
「~は ドンナだ文」
(1) あなたは ~した方がいい → You had better
(2) 老人に親切にする → be kind to old people
(完成文) → You had better be kind to old people.
10 君は、上手なテニスの選手になった方がいい。
「~は ナニだ文」
(1) あなたは ~なった方がいい → You had better
(2) 上手なテニスの選手 → be a good tennis player
(完成文) → You had better be a good tennis player
11 あなたは、家にいた方がいい。
「~は ナニだ文」
(1) あなたは ~いる方がいい → You had better
(2) 家にいる → be home
(完成文) → You had better be home
今回、英語の九九 英会話発想トレーニング HTML版をとりあげました。
以下のアドレスをクリックしてご覧ください。
■----ＧＲＡＤＥ20－7----■に、様々な助動詞が出ています。
http://20.pro.tok2.com/~function/mult-s/multi-2/index-2.html
当教材の詳細は以下で
◎「コミニカ中学英語基礎編」総合解説
当教材の詳細は以下で
◎英語の九九 英会話発想トレーニング HTML版の総合解説(教材サンプル)
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◎U-tube動画「コミニカ中学英語」中1配当第20級・第19級
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◎英語発想を学べる英語教材 コミニカ中学英語基礎編 その本当のワケ」 1/6 ※中1配当
◎英語発想を学べる英語教材 コミニカ中学英語基礎編 その本当のワケ」2/6 ※中1配当
◎英語発想を学べる英語教材 コミニカ中学英語基礎編 その本当のワケ」 3/6※中1配当
◎英語発想を学べる英語教材 コミニカ中学英語基礎編 その本当のワケ」 4/6※中2配当
◎英語発想を学べる英語教材 コミニカ中学英語基礎編 その本当のワケ 5/6※中2配当
◎英語発想を学べる英語教材 コミニカ中学英語基礎編 その本当のワケ 6/6 ※中3配当
【教材構成】
「コミニカ中学英語・基礎編」
中1配当
第20級アルファベットとローマ字の学習
第19級 子音の学習
第18級 母音の学習
第18級 母音の学習
第16級 This[That・It] is ~.の文
第15級 I am ~. You are ~.の文/He is ~. She is ~. It is ~.の文/ 疑問詞 whatとwho
第14級 所有格 my・your・Tom's/所有格 his・her・itsの用法/普通名詞の所有格の用法
第13級 形容詞・代名詞「ドンナ～」の用法/形容詞「ドンナ～」の用法 (あの～・この～)
第12級 These ~・Those ~・They ~.の文の用法/We are ~. ・You are ~.・They are ~.の文
第11級 所有格 our・your・theirの文/代名詞・名詞の複数形の用法/所有代名詞の用法 (～のもの表現)
第10級 be動詞+形容詞の文/this・thatの2つの用法
第9級 選択疑問文/what・whose・which+名詞の文/曜日の表現/日付の表現/疑問詞 whoseとwhich
第8級 There is [are] ~.の文/主語が人間・動物/主語が人以外のもの
第7級 疑問詞 where・whoの文/疑問詞 what・whoの主語としての用法/疑問詞 howの用法
第6級 have・hasの動詞を使って
第5級 一般動詞を使って/三人称単数現在形の作り方/一般動詞自動詞のもの
第4級 代名詞の目的格を使って/代名詞の主格・所有格・目的格の選択
第3級 「時・場所・状況」の表現/疑問詞what・who/疑問詞のいろいろ
第2級 命令文とは? 一般動詞のもの/助動詞 canの用法
第1級 現在進行形の用法
中学2年配当
第11級 形容詞の比較級と最上級の用法/副詞の比較級と最上級の用法
第10級 be動詞過去形の用法/過去進行形の用法
第9級 一般動詞過去形の用法 規則変化・不規則変化動詞
第8級 不定詞の用法/be able to~の用法/have(has) to ~の用法
第7級 動名詞の用法/moreのつく形容詞の比較級
第6級 未来形の用法 be going toとwill
第5級 助動詞の用法
第4級 命令文と感嘆文の用法
第3級 S+V(一般動詞)+CとS+V+O+Oの文型の用法/many・much・no・few・littleなど
第2級 受動態の用法
第1級 接続詞の用法 and・but・when・if・for
中学3年配当
第6級 節を導く接続詞thatの用法/so ~ that ~の構文
第5級 現在完了形の用法
第4級 前置詞・分詞の後置修飾の用法/節による後置修飾/付加疑問文と間接疑問文
第3級 関係代名詞の用法
第2級 to不定詞の様々な用法
第1級 「コミニカ５文型」による英作
