5月24日(月)児童会任命式
今朝の集会で、児童会前期役員の任命式を行いました。会長と副会長に手渡された任命書。中心となってくれるのは二人ですが、会長と副会長に任せるのではなく、みんなで協力して楽しい学校を創っていってほしいと思います。活気のある児童会活動を展開してください。
会長と副会長のあいさつ。みんなで、いい学校にしていこう!
5月24日(月)児童会任命式
今朝の集会で、児童会前期役員の任命式を行いました。会長と副会長に手渡された任命書。中心となってくれるのは二人ですが、会長と副会長に任せるのではなく、みんなで協力して楽しい学校を創っていってほしいと思います。活気のある児童会活動を展開してください。
会長と副会長のあいさつ。みんなで、いい学校にしていこう!
5月21日(金)様々な取組の中で
学校では子ども達の学びをより充実させるために、様々な取組を行っています。本日はその中から二つほどご紹介します。ひとつは貸出図書についてです。市立図書館が文化複合施設へ移転のため、しばらく巡回図書「なかよし号」が休みとなります。子ども達は読書が大好きで、なかよし号から本を借りるのも毎回楽しみにしていました。そこで、子ども達の読書の機会を維持するために和歌山県立図書館から本を借りることにしました。昨日県立図書館から約140冊の本が届き、子ども達に紹介しました。子ども達もとてもうれしようにしていました。もうひとつは、デジタル教科書です。今年、5・6年生の社会ではデジタル教科書も使用しています。子どもたちの評判も良く、学習意欲も高まっています。紙ベースの写真では見にくかった部分もデジタル教科書では鮮明に見ることもでき、さらに、拡大することも簡単なので正確に情報を入手しやすくなります。今日も5・6年生はデジタル教科書を使い、意欲的に学習していました。
☆県立図書館から本がやってきたよ。
☆デジタル教科書を使いながら~5・6年生、社会の授業
5月20日(木)様々な学びの中で
今日の3時間目は、はなまるタイム。既習内容の定着をメインに、子ども達は45分間とても集中して学習しています。これは個人の学びであり、自分と向き合っての学びと言えます。それに対して、今日の4時間目は新体力テスト。以前も少し紹介しましたが、中学生をリーダーとし3つのグループに分かれて学習しています。それぞれが目的に向かって協力し合いながら学習を進めています。集団の中で中学生のリーダーは小学生に対して適切かつ優しさのこもった言葉かけを続けていました。また、小学生も中学生のために計時や測定も責任をもって行っていました。先生を頼りにするのではなく、自分達で学習のめあてをもって学び合う姿は、高田小中学校のすばらしいところです。子ども達は全員生き生きした表情で授業をしていました。
☆はなまるタイム
☆新体力テスト
5月19日(水)授業風景
すっきりしない毎日が続きますが、子ども達は学校生活の中で、それぞれ「今」を大切にしながら頑張っています。そんな子ども達の授業風景をお届けします。
5月18日(火)育て!さつまいも
今日の朝いちばん、みんなでサツマイモの苗を畑に植えました。坊先生からの説明を聞いた子ども達は、手際よく作業をしていました。子ども達も今から秋の焼きいも大会を楽しみにしているみたいです。いっぱい収穫できますように!