22年度最後の実習

　2月9日 水曜日 当日時々

先日お話していた新大阪のマンションへ、1、2年生合同で
管理実習に行って来ました

この日はまた冬の寒さが戻り、雨も降って肌寒い一日。
しかも実習現場はマンション中庭の日の当らない寒い
日陰で身も心も凍らせながらの作業となりました


実習内容は
① タマリュウの補充、植え付け
② 植木、下草の剪定
③ 植栽の補充ほか
④ 寒肥施肥
⑤ 消毒　　　　　　　　　　　　　　です。


まずはＮ先生からタマリュウの植え方を指導していただきます




そして実践。

　

2年生は最後の実習です。
一生懸命、そして楽しんでやっています


女性陣も頑張ってますよ




根が浮いてしまってしっかり植わっていなかったり、
株分けが出来ておらず大きな株立ちのまま植えたのは誰だッ！



ちゃっかり1年生のＭこうにやり直しさせて知らん顔のＡさんです。
いけませんね～　後輩を育てているつもりかしら？


次に植木、下草の剪定です。



豆がアオキの芽を確認しながら剪定してますね～。
そうそう、萌芽してからどう成長して行くのかを予測して
通路にかからない様にしてね


それから植栽の補充ほか。

殆ど日の当らないこの中庭という環境に合わず、また
日頃のメンテナンスが原因で弱ってしまった、もしくは
消滅してしまった植物の後に新たな植物を植えていきます。



のぶちゃんはシャガを補充。




Ｆっちは増えすぎたリュウノヒゲのヴォリューム調整。


新たに植え付ける植物は今既に植わっている植物との
合わせ方によって見え方が随分と変わってきます。

色や葉の形、質感に成長した時のボリュームが他の植物に
どのような影響を与えるのか、またどのような表情を見せるのか、
それぞれが活かし合うポジションで植栽するととてもセンスの良い
空間を造り出すことが出来るのです。

そのようなことを考えながら、悩むのぶちゃんとモッチ
多いに悩んで、コレ!!という組み合わせ、配置で植栽してね




続いては寒肥施肥。
配合の有機肥料を使用して、適当なところに入れて行きます。



1年生も2年生も協力して作業出来てますね


そんな中、こちらの2人は植物や砂利、蹲を熱心に観察し
何やら語り合っていますよ



Ｍくん「あの植物は京都でも見たことある。」
Ｆっち「あれはシダやと思うけど…」
Ｍくん「先生、あれはなんですか？」

ＭくんにＦっちは修成に来てから和風庭園に
目覚めてしまった2人です。

和風の中庭に興味津々で他の学生よりもう～んと
目を輝かせいろんな質問をしてくれました。


デジカメでパシャパシャ撮って和庭談義に花が咲きます




散水後、最後に簡単な消毒作業をしてこの日の実習を終えました。

メンテナンスを終え、すっかりキレイになった中庭と共に…パチリ



風も冷たくかなり寒い中での実習となりましたが
みんなへこたれず本当によく頑張ってくれました。

極寒の日陰での作業一日お疲れ様でした


次回は頑張ったみんなとのランチタイムに続く…。


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業務連絡 From A

　ようやく試験も終わりましたが、学生諸君、手応えの程は
いかがだったでしょうか？

日頃の勉強の成果は発揮できましたか？

　Aは只今採点をしていますが、成績は試験と課題の
出来で判断しています。

ところが、1年生の中で課題を提出していない不届き者がおるっ
このままだと課題点数はなし。０点となりますが、
パソダにMこう、どうする？

14日のお昼までに提出がなければ０点で計算し成績を出します。

未提出の二人、今の時点で課題 手を抜いてたらマジヤバイですよ

そのつもりで…。



　2年生も感想文を提出していない学生が居ます

2月21日の成績発表の日に提出すること