めがね

めがねを新調いたしました。

ブルーライトカット仕様と
まつげ対策で鼻パット型をこだわり

あと、顔が小さく見える事が大前提です。


めがね屋さんで色々教えていただきました。
大きなめがねで顔を小さく見せよう作戦を
実行していましたが、それはアンバランスなんだとか。
こうして並べると大きさの違いがよくわかる。

顔にフィットしていると馴染み過ぎてフツー。
しかも、ブルーカット仕様で少し色が入って
ちょっとオバチャンっぽいんだけどね。
スマート感があっていいかな!?


読書してお話もスマートにできる大人になりましょ。

ちょっとした気分転換。

講演会

講演会「子どもの瞳☆輝くために」

神戸大学の広木先生と
いつも表現ワークでお世話になっているアフタフバーバンの北島先生の
子どもとの関わりについての講演を聞いてきました。

子ども（大人も）相手を主語にして働きかける。
「困った子」というのは、
あの子さえいなければ…という「自分が」困っている状況。
「あの子は」何に困っているのか、働きかける。
そして、話を聞く、と言っても、
「私が聞きたい事」を聞いて満足になりがちで
それは相手が言いたい事とは異なる、ということ。

ひとまず、まとめのまとめ...φ(´ε｀）

はい、子育てしていませんけどね。
教育現場にもいませんけどね。
私が…誰もが、自由に表現して一瞬でも笑顔でいられる
安心な空間を創りたいだけでね、
なぞなぞでダジャレの勉強だってこのためだ。よ

モンモン

チョコの日も終わりまして。

あとは、
いやぁ～２月も半分が終わるね
ありゃ～３月だね～なんて言って
あちゃ～４月やん!?、となる事が容易に想像できます。


最近のあば子は、
４月からの仕事選びについて悶々とし
現職でも何やかんやあって
通信制大学案もそれらにかき消され
腹話術教室では先生にあおられて

街に出て最終値下げの文字をみては
要るか要らないか分からないモノを
買うかどうかで悩んだり。で、買ったり。

とあるフリーペーパーの雑誌の占い欄に
「結果を急がない」とあって
あば子の今年の漢字「結」を
知ってか…知らんっちゅうねん。


あ、あとパーマにするか…前髪は切るか…
悩みは尽きないオトメ。

オシゴト

節分。
オニハソト、フクハウチ。

厄年なので厄除けを済ませました。

そんな節目ですが、お仕事も節目でして。
２月になって本腰を入れて検討し始めました。
色々と面白そうなことはあるもんですね。

２．３つ絞ってはいるものの決断しきれずにいて
この節目を機に決心結心しなきゃと思うんですけどね。

エランデイルウチハ、ハナ。