俺、

●この仕事、一区切りしたら結婚するんだ・・・。


●で、だ。

●年度が終わる。年度が始まる。

　なんで、忙しいもんが二つ同時に来るんだよ！



●確定申告こそなくなったものの、忙しいもんだ。


●年度の区切りの間を一ヶ月くらいあけたほうがいいと思うんだ。

　よし、マニュフェストにそれを書いた政党にいれよう！




●あー、マジック以外の息抜きがないぞ。



●なもんで、３カードモンテを更新しようかと。

　三つくらい溜まったもんで。

祝！ 卒業

●最近、卒業式があった。


●つらいなあ。

●うれしくないわけではない。
　寂しくないわけはない。


●しかし、つらいが先に出てしまう。



●もっと、できたことはあるんじゃないか。

　そうすれば、もっと生徒らの未来は良くなったのではないか。


●むろん、高校の先生ごときが生徒の人生を左右するとは思えない。

　高校生というもんはもっとしっかりしていて、教師はほんの一部でしかない。


　自分が高校生だったときに教師に頼った記憶はない。

　悪い結果も、自分のことと受け止めてきた。


●けどねえ。


●教師になるとねえ。

　もっと何かできたんじゃないか。やるべきだったんじゃないか。

　「自分の思うとおりの結果にならなくても、自分はいい高校生活だった」


とか聞くとねえ。


●こんないいやつなのにどうして、落ちたんだろう。

　俺にできることはもっとあったんじゃないか。


●いつか、こんな思いを抱かなくても、卒業おめでとうという純粋な気持ちになれるんだろうか。


●高校の先生って、どうやって、この感情と闘っているんだろう。

　この気持ちをもっているから、来年度もがんばれるんだろうか。


●卒業式というのは予備校にはないも同然だったもんなあ。


●卒業、おめでとう。

　君たちの気持ちを胸に多くの高校教師たちは来年、がんばっていくと思う。



●できるだけ、高校の先生方を忘れないでやってくださいね。


　特に俺を。