２５日，天候が心配されましたが，予定通りに行われました。
《準備・段取と打合せの様子》
《入場行進の様子です》
《聖火の練習》
さあ，練習の成果 が出るでしょうか？
《式の流れ・ラジオ体操》
・ＰＴＡ保体委員長の万歳三唱の練習です。「万歳」の声が斜里岳まで響いていました。
ラジオ体操といえばこの人
寒い中，子どもたちよくがんばっていました。
寒い ときはサムイ(作務衣)を着る なんちゃって
８時１５分の児童玄関の施錠後，東玄関で，理科専科の先生が何やら百葉箱のところで中を観察。気になって近づいてみると・・・
おー，最新鋭の機械が・・・
どうでしょうか，一般的には写真上の二つのぶら下がっているものがありますよね。
・温度計(最高・最低温度計、自記温度計) と 乾湿計(湿球と乾球の示度の差から湿度を求める計器)
私が小学校のとき，(今から３０～３５年前)，４年か５年の時，ちょうど温度などを観察して記録する係でしたが，もう一人の係と温度計と乾湿計を見て，ノートに毎日記録していました。
今回，理科専科の先生は，授業で活用しようと，いろいろ手を尽くされ，百葉箱は写真のように改造されました。準備室に眠っていた三つの装置を導入しました。その機械とは，自動的に温度などの移り変わりを用紙に記録するものです。
今どきの百葉箱ってすごいですね！
いわゆるラッキー走とよばれる，走力などは度返しして，時の運に任せるという種目です。低学年，中学年，高学年いろいろ趣向を凝らしたものが毎年出てきますが，今年の低学年は・・・
ふるさと標津色が前面に出たものです。お楽しみに
ダジャレはここ最近出てないなぁ，と思っている方へ。温存しています。 いいえ，ただ浮かばないだけです
次へ続く。