昨日の放課後ちいきあそびは
別海からアウトランド鈴木さんにお越しいただき
乗馬体験を行いました。
子ども達は放課後
教室から玄関に向かう際中の廊下から見える外の景色に，
いつもはいないはずの馬を発見して
「馬だ！(・∀・)」
「馬がいる～！(・∀・)」
と大興奮！
ちょっと雨の中でしたが
馬と触れ合ったり，実際に乗馬したりと
とても貴重な体験ができました。
にんじんをあげています。
先生方も乗馬体験！
人間は環境に影響を受けながら
（相互にかかわりながら）生活しています。
特に子どもは周りの環境と
密接に関わり合いながら学んでいます。
さらに言えば，
教師が教えなくても，
子どもは適切な環境に出会えば
自ら進んで学ぼうとするし
学んでいけるということです。
そこで，
いつでも手に触れて
必要に応じて自分たちで学びを進めることができる
環境づくりの第一歩として
理科専科の先生に協力いただき，
校内の廊下に理科コーナーを
設置してもらいました。
子ども達はいつでも手に触れて
実際に操作し理科の不思議を体験することができます。
操作がわからないときは高学年に聞きながら
互いに学び合うこともできます。
今後は顕微鏡等を常設し
学校の周りで見つけてきたものなどを
いつでも調べて学ぶことができるようにする予定です！
運動会も終わり
いつも通りの川北小の風景が戻ってきています。
どの学年もしっかりと学習に向かっていますよ！
6年生は釧路税務署の方にお越しいただき
租税教室で税金について学習しました。
授業の最後にはなんと一億円が実際にどれくらいあるのかを
見せてくれました！（もちろんサンプルです）
子ども達も大興奮！
実際に一億円をもたせてもらいました。
一億円の重さは約10キログラム！
「重！( ﾟДﾟ)！」
実際にもって見て驚いた6年生でした。
5年生は社会の授業。
新潟県の米の生産量について学習中。
4年生は国語の学習。
落語について実際にビデオで落語を鑑賞中。
内容は「寿限無」です。
3年生は国語の学習。
物語の場面分けを行っています。
2年生は国語の学習。
登場人物の気持ちを読み取っていきます。
1年生は国語の学習。
問いの文・答えの文・説明の文について学んでいます。
運動会が終わり，
日・月とゆっくりお休みの日でした。
火曜日は全校で運動会の後片付けです。
床の雑巾がけ
使った道具の整理もてきぱきと。
旗を取り外します。
放送器具のコードをきれいに。
雑巾絞り。
重たい長机の移動。
ブルーシートをきれいに。
体育館でも細かい道具の整理・雑巾できれいに。
とてもきれいになりました！
みなさんお疲れさまでした！
みなさんこんにちは！
更新が遅くなってしまいましたが
運動会シリーズも今日で最後です！
今日は閉会式の様子をご紹介します！
最高の運動会でした！
運営にご協力・児童達にご声援いただいた保護者の皆様
ありがとうございました！