6年生が、下級生に読み聞かせをする目的で、二学期にファンタジーのお話を作ってきました。
このほど完成し、１２月１日の朝の時間に、１～５年教室にお邪魔し、読み聞かせを行いしました。
笑いがもれたり、身を乗り出して聞いていたりと、まずは、大成功といってよいでしょう。
6年生の創作能力には感心します。
表現力を高めることにもつながる教育効果あり、のよい取り組みです。
補欠授業、わいわいランドの大詰めの準備その他この他・・・ ブログに手が回らずおそくなり、すみません。
１１月３０日でしたが、１年生で食育の授業がありました。これは、標津小学校に所属する栄養教諭による巡回の授業です。これで全学年で行ったことになります。指導案の作成と実施大変ありがとうございました。
一年生では、カルシウムを主題とした内容でした。印象深い授業だったようで、うちの娘（教頭の）は、家で、「サイダーにはカルちゃん（カルシウム）がこのくらい入っているよ」とか「お茶には・・・」とか、いろいろ話してくれました。
なるほど、サイダーにもカルシウムが入っていたとは・・・ 衝撃で大変勉強になりました。
衝撃的な知識を得ました。
食育だけに ・・・ ショックいく つかある内容になりました （すみません、師走に入り、駄洒落がいまいちです。終業式までには復活させ
ます。）
わいわいランドは、無事に４日終了いたしました。
川北地区は、紙飛行機、いるかのおもちゃ、クリスマスカードとリースを行いました。
どのブースも大盛り上がりでした。中でも紙飛行機は、飛ばす大会も行い、距離と滞空時間を競い白熱しました。
御協力いただきましたスタッフの皆様、そして、親子で参加いただいた皆様に厚く御礼申し上げます。
右も左もわからない私（教頭）を支えていただき、また、積極的に動いていただき感謝いたします。
文字通りわいわい楽しみながら親子で、そして子どもと大人で創作活動、大変有意義なすばらしい行事だと思います。来年度もよろしくお願いいたします。
しかし、本校５年生が記録した滞空時間６秒の飛行機、すごいですね。6秒間空中に紙が漂っているなんで・・・ 紙飛行機は永遠に不滅です。
お世話になっています。
学校評価のアンケートの締切が明日までとなっております。
まだの方は、よろしくお願いいたします。
すでにご提出の方につきましては、貴重なご意見ありがとうございます。
集約して、今後の学校運営の参考とさせていただきます。