真の公平とは

不公平の最悪な形は、
　　　　　　それを公平にしようと試みること　
ｂｙアリストテレス

教育された精神

受け入れずして思想をたしなむことができれば、
　　　　　　　　　　　　　　それが教育された精神の証である。　
ｂｙアリストテレス

問う意味

問いがそのまま答えになるほど執拗に問う人もあり、
　　　　　　　　問う能力がないから答えを持っている人もあるのだ。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　by　小林秀雄
　

山登り

老年は山登りに似ている。
登れば登るほど息切れするが、視野はますます広くなる。
by イングマール・ベイルマン

知らないことを理解する。

生と自らを取り巻く世界について、どれだけ理解していないかを理解するとき、
我々一人一人に本当の英知が宿る。 by ｿｸﾗﾃｽ

真の英知

生と自ら取り巻く世界について、どれだけ理解していないかを
理解する時に、我々一人一人に英知が宿る。
by ソクラテス

古典は長生き

古典は長生きで、30代、５０代、７０代と
全ての時代の君に応じてくれる。
by 小林秀雄

理性と自然

理性はみずからの原理を片手に持ち、
その原理によって考案した実験を、もう一方の手に持って自然へ赴く。
by カント

憲門

子曰く、古の学ぶ者は己のためにし、今の学ぶ者は人のためにす。
by孔子

色々な選択肢を持てるようにする！

色々な選択肢や機会をもてるということは、自分の人生に対して力を有するということです。違うもの、知らないことに恐れをなすことはないのです。
ｂｙ自由人

心は存在しない。

心とは現象に付けられた名前だ。悩みも不安も感情に付けられた現象の名前である。
by 苫米地英人

失えば得るものがある。

何にせよ失ったものがあれば、その代わりに必ず得るものがある。　ｂｙ田村明久

人生の質とは・・・

人生の質は、「不安定感をどれくらい快適に受け入れたか」に比例する.　ｂｙ　ピーター・セージ

一般論

一般論とは発話者が誰であっても同じ内容ですから、論理的には正しくても、相手には響かない。むしろ語れば語るほど、その人が信用できないように感じられます。by　植木理恵

血、育ち、教え

「血・育ち・教え」、この三つは、一人の人間が出来上がる上で、最も重要な三大要素。よほど立派な「教え」を聞き、さらに自分としても相当努めたつもりでも、「血」と「育ち」に根差した人間の「あく」は、なかなか容易に抜けない. by　森信三