最速英会話学習・だから英語が話せない その傾向と対策

日本人が英語オンチになるこれだけのワケ

英語脳を作る オウム返し学習法 No. 16(英語で)「これ、誰のメガネなの?」 「父のメガネよ」

2019-12-27 13:49:55 | ツイッターで自然と身につく英語発想


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今後、英会話発想トレーニング オウム返し100パターンについてツイートしていきます。
動画、ブログ、ツイーターの連携でなさんの英会話学習をサポートしていきます。
https://twitter.com/cominica

【今日の学習】
私は,数日前からU-Tubeに新しい動画をアップし続けている。
これは日本では「英会話学習」というものは英語のセリフを丸暗記すること、この常識を変えるためだ。文科省の英語教育ではどうにもならないことを知るべきだ。

Section 1の学習のポイント
●am, are isが支配するbe動詞現在形の文
be動詞の本質的な意味は、「存在」です。多くの人がam, are, isを「で す、いる、ある」などの訳語で覚えていると思います。確かに以下のよ うな英文ではその訳語がぴたりと当てはまりますが、それはとても限定 的なものに過ぎません。
英語発想を身につけるためには、be動詞を「存在する」といった漠然と したイメージでとらえておくことが大切です。なせなら英会話というも のは、英文を日本語に翻訳することではないからです。

たとえば以下の例文のThis is、This cake is, The cake isは、「これ」 「このケーキ」、「例のケーキ」が「存在する」という意味ですが、こ れらに共通しているのは「それらが現在存在している」ということで す。
だからこれらのフレーズがなくても、赤文字部分だけで、つまりワ ンフレーズ表現で通じてしまうということになります。



●be動詞に結びつく補語、その3つの基本パターン
be動詞のフレーズを、パターンに分類すると以下のようになります。そ のいずれもが主体(主語)を補って、その状態などを説明することば(補語) となります。私は理解しやすいようにこれらを以下のように名づけてい ます。
 (1) 「~は、ナニだ文」 be動詞+(形容詞)+名詞
  This is a good cake. これはおいしいケーキです
 (2) 「~は、ドンナだ文」 be動詞+形容詞
  This cake is good. このケーキはおいしいです
 (3) 「~は、ある・いる文」 be動詞+方位副詞[前置詞+名詞]
  The cake is over there. 例のケーキはあそこにある
  The cake is on the table. 例のケーキはテーブルの上にあります

●主体(主語)を「こそあど」ことばを使って指し示す場合
日本語には、「これ、それ、あれ、どれ」といった「こそあど言葉」と いうものがあります。もちろん英語にもこのような「もの」などを指し 示すことばがありますが、日本語とは少し異なっています。
そこで、P.252のTABLE NO.1をごらんください。 ここには「もの」などを指し示す表現の、肯定形、否定形、疑問形があ げられています。
くわしい説明は後に個別にしますが、英語は名詞の単 数と複数(2つ以上のもの)をはっきり区別して表現する言葉であること がわかります。
それでは個別に学習を進めていただきますが、進める上でとにかく忘れ てならないことは、「会話というものは相手が前にいることで成立する」ということです。つまり同じ場面、状況にあることを前提にして成 り立っているということを肝に銘じておいてください
 「これって」=This is、
 「このケーキって」=This cake is
とわざわざ口 に出さなくても対話者間では「おいしいね」=Good.、「おいしいケー キだね」=A good cake.など赤文字のフレーズだけでも意味が通じ、む しろそのようなフレーズが自然に口から出るようになることが英語発想 に身をおく前提となります。そしてTABLEにあげたフレーズは、「きち んとした表現」へと展開するためのフレーズだということになります。

【オウム返し No.1】~【オウム返し No.8】 ●主体(主語)をitを使って表現する場合 itは主語となって、時間、曜日、日付、および天候、寒暖などを表します。

文科省の英語教育と世界標準の英語教育がまったく異なるのは、以下のフレーズ(意味姉単位)として丸暗記させることです。
日本のようにも、「このケーキは です おいしい」とわざわざと分解、分析するのは分析するのは日本人だけだということを知るべきだ。
まさに、私が製作した中学生向けの教材「コミニカ中学英語基礎編」はこの英語発想を身につけるためのものです。
英語はファンクションフレーズと補語・動詞フレーズとの順列・組み合わせで成り立っています。
これを身につけると英文の生産、瞬間の英作が簡単になります。

 

「単数のものをー指し示すファンクションフレーズ」
 This is, This isn't, Is this、Isn't this?
 That is, That isn't, Is that、Isn't that?
 It is, It isn't, Is is、Isn't it?

「単数複数のものをー指し示すファンクションフレーズ」

 These are, These aren't、Are these、Aren't these?
 Those are, Those aren't, Are those 、Aren't those?
 They are, They aren't, Are they、Aren't they?

今回、ぜひ体験していただきたいのは、「メガネ」「ストッキング」「パンツ」など、日本語では単数ですが、英語では「複数扱い」の表現しなる、その発想トレーニングです。

 

英会話発想トレーニング オウム返し100パターンの動画制作について
私は、「ネイティブスピーカーを家に招いて初歩から英会話を教える」ことをイメージして動画を製作した。この動画で「学習している者が納得するまで」つきあわせるということだ。
しかし会話とは、相手がいることだ。しかもそれによって効果的な学習ができる。
ぜひともこの動画を使って、家庭で、親しい者どうしで、さらにPCやスマホを使ってこの「オウム返し英会話学習をしてほしい。



今までU-TubeにUPしてきたた動画です。
オウム返し100パターン  No. 1 「これは、何(の花)なの?」 「バラだよ」
オウム返し100パターン  No. 2 「これらは、何(の花)なの?」 「ユリだよ
オウム返し100パターン  No. 3 「これ、味はどうなの? 「とてもおいしいよ」
オウム返し100パターン  No. 4 「「これら(のケーキ)、味はどうなの?
オウム返し100パターン  No. 5  「このケーキ、味はどうなの?」 「とてもおいしいケーキよ
オウム返し100パターン  No. 6 「これらのケーキ、味はどうなの?」 「とてもおいしいケーキよ」
オウム返し100パターン  No. 7  「おいくらなの?」 「5ドルです」
オウム返し100パターン  No.8   「あの人、誰なの?」 「私の友だちのルーシーよ」
オウム返し100パターン  No.9    「今、何時なの?」 「今,10時よ」
オウム返し100パターン   No. 10 「今日は、何曜日なの?」 「火曜日よ」
オウム返し100パターン   No. 11 「 「今日の(日付)は,何月何日なの?」  
オウム返し100パターン   No. 12  「天候はどうなの?」 「雨降りよ
オウム返し100パターン   No. 13  「天候はどうなの?」 「雨降り(の日)よ」  
オウム返し100パターン   No. 14  「あなたのお名前は、何ですか?」 「メアリーよ」
英語脳を作る オウム返し100パターン   No. 15  「これ、誰のバッグなの?」 「ルーシーのバッグよ」
英語脳を作る オウム返し100パターン   No. 16  「これ、誰のメガネなの?」 「父のメガネよ」英語脳を作る オウム返し100パターン   No. 17  「このバッグ、誰の物なの?」 「母の物よ」  

英語の骨格は、be動詞系列と一般動詞系列の2つで成り立ち、それぞれ が4つ時制で表現展開します。
現在形や過去形では前者はam, are, is, was, were、後者はdo, does, did が支配し、未来形ではwill、現在完了形はhave、hasが支配することに なります。
本書の構成は,この英語の骨格を元にしています。

 


   
   
   

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