算数の話。( ´・∀・｀)
歴史触れれば触れるほどさ。
やっぱ初等教育でやる内容ではないだろ…。(´･ω･`; )
1＋1=2
みたな、計算とそのスピードと正確の授業みたいになってるからさ。
これは、もったいないよぁってなる。
今に思えばな。( ´・∀・｀)
やっぱ、スタートの時点で割りきれない少数なんか唱える奴は異端だから死刑❗️
みたいな、理不尽に殺されてた時代とかの話から入った方がおもろいような気はするからな。( ´・∀・｀)
なんか、雑学みたいなの挟んだ方が子供受けはいいからな。
大人には受け悪いけどな、ああいうの。(´･ω･`; )
なんか、数の面白い話するとキレ散らかす奴いるからな。
暇な時にちょっと、YouTubeとかで話聞くだけでも高尚な気持ちになるよ。( ´・∀・｀)
フワッとした話やけどな。
そこは、いつもか。🤔
ジャノ❗️ノシ
 | 眠れなくなるほど面白い 図解 数と数式の話 小宮山博仁 日本文芸社 |
 | 数はふしぎ 読んだら人に話したくなる数の神秘 (サイエンス・アイ新書) 今野 紀雄 SBクリエイティブ |
 | 数の発明――私たちは数をつくり、数につくられた ケイレブ・エヴェレット みすず書房 |
まず、本を読む習慣のような気もして来たなぁ。
『動画』と『音』文化で『視覚』やから。
困ったなぁ。🤔←なに目線？