２／１（月） 弁当の日

今日は一年に一度の「弁当の日」

かわいいお弁当を手に、ぱくぱくと食べていました。

２校時頃から「早く食べたい」とか「おかずになにがはいってる？」と弁当で頭がいっぱいの児童もいました。

早起きして自分で作ったよという子も、おきれなくてやっぱりつくってもらったよ、フライを揚げたよ・・・

弁当効果で、子どもたちの心はほかほかしていました。

１／２９ 芋掘り ６年＆５年

ほとんどのクラスが芋掘りを終え、各自おうちへ持ち帰り、自然の恵みを堪能していることでしょう。
保護者の皆さん、南小の教材園で収穫されたジャガイモのお味はいかがでしたでしょうか！

６年２組は、少ない方でしたが、計３２１個、総重量５９ｋｇでした。
全学級となると・・・ものすごい数量ですよね。



５年３組も、となりでせっせと掘り出していました。
土にふれ、自然の中での活動は、仕事の準備・片づけの段取りの勉強となり、
また、心がさわやかになる最高の時間です。

１／２７（水）委員会紹介 給食委員からのお願い

放送委員会、栽培委員会、給食委員会の活動紹介がありました。

毎日頑張っている委員会。学校のために働くその姿を誇らしく感じます。

紹介の中の言葉もさることながら、日頃の頑張る姿が何より、後輩への刺激になります。

卒業まであと３０日程度。

もうすぐ５年生への引き継ぎです。

バトンをつなぎ、後輩を育てて下さい。

１／２０ 幼稚園との交流 ５年生

読み聞かせをしたり、昔遊びをしたり、園児の遊びに寄り添いながら、５年生は何を感じたのでしょうか。

キラキラ笑顔、心に飛び込んでくる園児のかわいらしさ、５年生の表情も、ニコニコでした。

古堅南幼稚園・小学校では、交流会は、きっかけとして考えています。

普段の何気ない交流こそが、思いやり・気づき・よい行動につながると思います。

毎朝、園庭をお掃除している小学生。そんな小さなふれあいの中に、心の交流があります。

１／１５ ５年算数 円周と直径の関係は本当に３．１４倍？

身の回りの円形の物を使って、直径と円周を測定。

前時で習った「円周は直径の３．１４倍」を確かめてみました。

いつもより慎重に、正確に測定活動を行い、円の特徴を調べることができました。