算数の研究授業

１校時目に５年１組で算数の研究授業を行いました。
普段は少人数担当の先生ですが、今日は一人で全員を指導されました。
学習の流れやルール、学習課題を確認した後は････


自力解決


そして、問題の解き方を発表し合って学習が進みました。


難しそうな問題も、工夫することで分かりやすくなり、人にも説明しやすくなることに気づくことができた子どもたちでした。