〈門句〉……『過去の書物』を、物語として感動し楽しむか、知識として覚えて置くか、実際の出来事への心構え対応の型枠形方法の一つとして今現在の自他地元内外自国他国に置き換え当て嵌め比較対照して考えて観るか、『過去の書物』も読み方理解の仕方捉え方に依り、役割が違う変わって来る。
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