〈戯言・人時空間〉
出会いと環境と気持ちが、大切大事肝心要で有る。
己より心技体の質が上な者と出会う事は重要で有る、己と同じ業界違う業界を問わず。
己より心技体が上な者より、教わり学ぶ時間回数が多い環境の方が、より善く成り易い。当然至極の事。
身長体重運動神経知能指数に極端な差が無く、同じ師匠親方指導者に教わり学び習うならば、向上の速さは、修行稽古鍛練の時間回数に比例する。
己より心技体が上な者より、希望目標課題を達成する技術練習方法、気持ちの創り方保ち方向上の仕方を教わり学び習ったならば、己自身がいかに気持ちを善く創り保ち向上させて徃くか。
己より、心技体が上な者に、老若男女の区別無し。
業界業種業務業者が違えば尚更の事。
人間は完全完璧な者は少ないので、其処を確認把握しながら教わり学び習うと善い。
心が、善く保たれて居ても、技体が衰える事も未熟脆弱な事も有る。
技が、上手く高い物を持って居ても、心体が衰える事も未熟脆弱な事も有る。
体が頑健頑強頑丈でも、心技が衰える事も未熟脆弱な事も有る。
己や身内仲間内其他集まり地域団体会社に今現在必要な事、己や身内仲間内其他集まり地域団体会社に此先必要な事を、現状背景実態を観て測り、必要に応じて、臨機応変に教わり学び習う。
我以外皆師と、心技体を思い感じ観て聴いて測り、望み語り行えば、一長一短部分全体良し悪しを含めて、教わり学び習い、己の物独自な物とする事が出来る。
出会いと環境と気持ちが、大切大事肝心要で有る。
己より心技体の質が上な者と出会う事は重要で有る、己と同じ業界違う業界を問わず。
己より心技体が上な者より、教わり学ぶ時間回数が多い環境の方が、より善く成り易い。当然至極の事。
身長体重運動神経知能指数に極端な差が無く、同じ師匠親方指導者に教わり学び習うならば、向上の速さは、修行稽古鍛練の時間回数に比例する。
己より心技体が上な者より、希望目標課題を達成する技術練習方法、気持ちの創り方保ち方向上の仕方を教わり学び習ったならば、己自身がいかに気持ちを善く創り保ち向上させて徃くか。
己より、心技体が上な者に、老若男女の区別無し。
業界業種業務業者が違えば尚更の事。
人間は完全完璧な者は少ないので、其処を確認把握しながら教わり学び習うと善い。
心が、善く保たれて居ても、技体が衰える事も未熟脆弱な事も有る。
技が、上手く高い物を持って居ても、心体が衰える事も未熟脆弱な事も有る。
体が頑健頑強頑丈でも、心技が衰える事も未熟脆弱な事も有る。
己や身内仲間内其他集まり地域団体会社に今現在必要な事、己や身内仲間内其他集まり地域団体会社に此先必要な事を、現状背景実態を観て測り、必要に応じて、臨機応変に教わり学び習う。
我以外皆師と、心技体を思い感じ観て聴いて測り、望み語り行えば、一長一短部分全体良し悪しを含めて、教わり学び習い、己の物独自な物とする事が出来る。
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