進路講話会

支援学校　中学部の保護者を対象にした『進路講話会』

進路部の先生が、卒業後の行き先になる候補をいくつもの事案を出しながら

企業や事業所の区分を解説しつつ、丁寧に紹介してくださった

一般企業への就職を果たす生徒も稀にはいる

でも、大半は就労継続B型とか、生活支援、かな？

施設の規模、スタッフの人柄、立地、作業の内容…

細やかに解説してもらって、ぼんやりだけどイメージがつかめた

ここ、いいなと思っても

受け入れ先からもいいなと思ってもらえなければ、入れない

お見合いみたいなもの

当然、その時の空き状況によってはいくら相性がよくても入れない

厳しい～

５年後には、行き先に目星を付けて実習してなきゃいけない

そんな先のことでもない

ラーラの高３（１８才）と言えば、ずっと先のような気がするけど

同じ５年後でも、ポーの小６（１１才）と思えば、すぐかな？と思う

早くイメージをつかんで、そこへ向けての一歩を踏み出す

毎日、「同じ時間に起きる」とか「お手伝いをする」とか

小さな積み重ねが、大きな力になるんだろうな

３６５日×５年＝１８２５日（合ってる？）

あっという間かもしれないな…

「就労」は…正直望まない

けれど、時代はそれを求めている

「働かざる者食うべからず」？

一方的にお世話される対象としての障害者は、居場所が少なくなっている

何かしらの目的と役割を持って生きていける場所

見つけなくては、いけない

ありのままのラーラを受け入れてくれるところ、ではなく

がんばっていけると、思えるところ

この子たちは、いつまでも成長していく存在だと思うから

卒業の時点が完成ではない

けど、いいスタートが切れる準備は、今からしておかないと