よく聞いた、ごぜん水集会

２２日は、
全校ごぜん水集会でした。
校長先生からは、
アンケートの結果をもとに、
これから、よりよい学校に
するために
どうしたらよいかなどの
お話があり、
全校で考えました。
ほかに、賞状でんたつが
ありました。
私は、
選ばれなかったのですが、
図工の作品などで
賞をとれるように
したいです。

４年　ハローベアー

なわとび大会

今日は、なわとび大会でした。
なわとび大会でやったのは、
とびぬけと
全員いっせいとびでした。
全員いっせいとびでは、
いっち団結して
１位をとることができて、
とてもうれしかったです。
とびぬけでは２位で
悔しかったです。

４年　ぶりぶりざえもん

今年こそ めざせ ゆう勝！！

今日は、体育の時間に、
なわとび集会にむけての
練習をしました。
「パフォーマンスタイム」
の練習では、
二重とびをやるので、
二重とびの練習をしました。
８回はできたのに、
１０回はできませんでした。
でも、同級生は、
３６回とんだり、
はやぶさを１０回以上
とんだりしていました。
私はそれを見て、
「私なんか足元にも
　およばないな」
と思いました。

４年　なまハッチ

おひな様をかざりました

昨日、おひな様を
設置しました。
私は五人ばやしの
小物をかざりました。
細かい物が多く、
「ねえ、この小物だれの」
「どうやってやるの」
などみんなで助け合いながら
かざりました。
全部のかざり付けが
終わって、
見てみると、
すごくきれいでした。

４年　ハニーワークス

おどろいたな！

私たち４年生は、
５時間目の理科で
「水をあたためるとどうなる
のだろうか」という問題で
実験しました。
最初は、火をつけたら
ビーカーにひびが入って、
２回目は、「パリン」と
音がしてひびが入って
おどろきました。
３回目は、だいじょうぶでした。
サーモインクというのを
使うと、色が変わって
あたたまりかたが
分かりやすいと
初めて知ったので、
たくさん実験したいです。

４年　みっちょっぱ