NHK討論の低レベル

HNK討論を聞かれた方も多いでしょう。

聞いて、、どうですか
中身が無い、、
全くない

何故か、具体的な対象を議論しないから

例えば、
何時までに、何を、どうするか
をきめなければ、、、

そんなこと高校生でも言える。

何時とは、何年何月
何をとは、対象のオブジェクト
どうする、具体策

だが、

最後に結論は、、、

課題がわかってきました。
成長できるという意欲と努力
どんな成長、が必要かを探究しながら、、

アホか、
なんもわからん、、、

公共方法でこのレベル
政治も同じ、

今、ディベートを教えている生徒に
TVや周囲の議論に耳を傾けてご覧

具体的なことが何もないことが分かると
教えている。

弁当箱の形、仕切りについては
述べるが、

仕切りの中に入れる
卵焼き、ウィンナー、
漬物、煮物、ご飯、

については議論していることは
殆どない。


それが、日本の知的レベルだと