[歩数・歩幅の問題]【算太・数子の算数教室】(R)

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(o^-')b　

今週の某大手塾の算数の授業のプリント、

速さの、『歩数・歩幅の問題』　です。

　

この解法、板書方法などは、

 

◆◇◆◇◆◇◆◇◆◇◆◇◆◇◆◇◆◇◆◇

【算太・数子の算数教室】(R)

1997年・平成９年　８月作品（通算４１号）
【子供の頭脳はダイヤモンド2】

【表わせない最大数】

【積－和】

【歩数そのまま・歩幅は逆比！】
◆◇◆◇◆◇◆◇◆◇◆◇◆◇◆◇◆◇◆◇

 

をかなり参考にしてますね！

参考どころか、95％一緒なのですが・・・(;^_^A

　

しかも、生徒曰く、

解説のプリントよりも、

塾の授業の先生の説明が、

「う山先生の本と、まるっきり同じでした！」

と、

興奮して伝えてくれました☆

 

14年前の、う山先生の指導方法、板書方法、などが、

今、大手塾の普通の解法になってまいりましたね！(o^-')b

　

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【算太・数子の算数教室】(R) （2011年入試直前）

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(o^-')b　

いよいよ明日は２月１日、入試本番ですね！

今日は、あせらないで、

のんびりと最終チェックをしましょう☆　

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【算太・数子の算数教室】(R)・1997年・平成９年５月号（通算38号）

１ページ目

『う山先生式・3.14段　語呂合わせ記憶法』

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（以下省略）

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(*^ー^)ノ

今では、いろいろな本などにパクられてますが、

そのパクリのネタは、

この1997年の【算太・数子の算数教室】(R)　なんですね☆

　

念のため、HPにも載せてます、

今の記憶法も転載しておきますね♪

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う山先生式（３．１４の段）語呂合せ作戦
（１９９９年度バージョン）
覚えやすい！　みんなも使ってね。

３．１４×０．５＝　１．５７	イコーナ
３．１４×　２　＝　６．２８	ムニャ！
３．１４×　３　＝　９．４２	クッシーニ
３．１４×　４　＝１２．５６	イニコロ
３．１４×　５　＝１５．７	イコーナ
３．１４×　６　＝１８．８４	イーハハヨ（良い母よ）	重要
３．１４×　７　＝２１．９８	ニイキュッパー
３．１４×　８　＝２５．１２	ニコイチニー
３．１４×　９　＝２８．２６	ニワニロー
３．１４×１２　＝３７．６８	ミナローヤ
３．１４×１５　＝４７．１	シナイ
３．１４×１６　＝５０．２４	コレニシ	重要
３．１４×２４　＝７５．３６	ナコミロ
３．１４×２５　＝７８．５	ナノハコ
３．１４×３６　＝１１３．０４	イイサオシ
３．１４×３２　＝１００．４８	百、シワ
３．１４×６４　＝２００．９６	二百、クロ

　３．１４×０．５＝　１．５７　 　イコーナ 
  
　３．１４×　２　＝　６．２８ 　ムニャ！ 
　３．１４×　３　＝　９．４２ 　クッシーニ　 
　３．１４×　４　＝１２．５６ 　イニコロ 
　３．１４×　５　＝１５．７ 　イコーナ 
　３．１４×　６　＝１８．８４ 　イーハハヨ（良い母よ） 重要
　３．１４×　７　＝２１．９８ 　ニイキュッパー 
　３．１４×　８　＝２５．１２ 　ニコイチニー 
　３．１４×　９　＝２８．２６ 　ニワニロー 
  
　３．１４×１２　＝３７．６８ 　ミナローヤ 
　３．１４×１５　＝４７．１ 　シナイ 
　３．１４×１６　＝５０．２４ 　コレニシ 重要
　３．１４×２４　＝７５．３６ 　ナコミロ 
　３．１４×２５　＝７８．５ 　ナノハコ 
　３．１４×３６　＝１１３．０４ 　イイサオシ 
  
　３．１４×３２　＝１００．４８ 　百、シワ 
　３．１４×６４　＝２００．９６ 　二百、クロ

 

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今日は、こういう「最終チェック」や「過去問ノートの確認」など

ゆったりとした気分でやって、過ごしましょう☆　　

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［算数］ 【算太・数子の算数教室】(R) （2010年11月30日発行vol.41・通算111号）

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ただ今、本屋で売っています、

【算太・数子の算数教室】(R) の最新号、（通算No.111号）です☆

　

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【私立中高進学通信・関西版・表紙】

 

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（1ページ目）

 

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（以下省略）

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(*^ー^)ノ

１ページ目を掲載しました。

（２、３、４、５ページ目）は、

本をお読み下さい。

　

今回は、平面図形の最新形を

う山先生式のウラワザで簡単に解いています☆

　　　

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［算数］う山先生【秒殺の書】より◆規則性◆

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本日はこの問題に注目です！　
　

この問題も、冬休みや、直前特訓でやりますよ！

【秒殺の書】（規則性編）からの問題です☆

　　

（問題）

図のように、マッチ棒で正方形を

順番に、１番目、２番目、３番目と

次々に作っていきます。

10番目のマッチ棒は何本ですか？

　　　　
［う山先生【秒殺の書】より］
　

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(*^ー^)ノ

ご存じ、　【算太・数子の算数教室】(R)　の、

1995年・平成７年　１２月作品（通算２１号）

に執筆しました、
【う山先生式ウラワザ・ジャングルジムの公式】

の平面バージョンですね♪

　

今年の、豊島岡中の３次試験にも

【う山先生式ウラワザ・ジャングルジムの公式】

が出題されてますね☆

来年の重要パターンですよ！

　　

今回も、問題でとしてはわかりやすいので、

５年生、４年生、３年生でも取っつきやすい問題です。

是非、チャレンジしてみて下さい☆

　

本日の問題は、

平面の上に、正方形ですので、

簡単ですから、１行30秒で解けますね♪(-^□^-)

　

10×11×２＝220本

　

上の式の意味が良くわからなかったり、

直方体のときはどう解くのか、

など、深く理解したい受験生は、

【算太・数子の算数教室】(R)の、

1995年・平成７年　１２月作品（通算２１号）の
【う山先生式ウラワザ・ジャングルジムの公式】

を熟読してね♪

　

もちろん、【冬休み特訓】　【直前特訓】でも

ばっちり指導します☆
　
答えは、［220本］です。
　　　

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【算太・数子の算数教室】 公開講座サイト移行

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(o^-')b　

【算太・数子の算数教室】(R)を掲載しておりましたサイト、

「iswebライト」が、2010年10月31日をもって、

サービス終了になってしまいました。

　

よって、

無料公開しておりました、【算太・数子の算数教室】(R)の50講座を

ブログに移行しようと考えております。

　

少々、お時間がかかると思いますが、

ゆっくりと移行してまいります☆

　

（‐＾▽＾‐）

無くなったり、公開終了になったわけではありませんので、

ご安心下さい☆　

　　

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(*^ー^)ノ

今、ホームページと言えば、

ブログの時代ですよね～！

　

【算太・数子の算数教室】(R)　も、

ブログに移行するのが、将来的にも良いのかも知れませんね♪

　

皆さんも、個人のブログをお持ちですか？（‐＾▽＾‐）？

　

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　（＾＾）/

【算太・数子の算数教室】 [仕事算決定版]（1997年4月・通算37号）

【算太・数子の算数教室】 [仕事算決定版]（1997年4月・通算37号）

～う山先生式　［仕事算・具体例作戦］～

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【算太・数子の算数教室】（R）

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(o^-')b　

本日、５年生と【仕事算】を勉強しました☆

　

もちろん、

　【算太・数子の算数教室】 （1997年4月・通算37号）が、

仕事算の決定版です！

　

そして、今やどこの塾でも

この【算太・数子】の解き方を、解答に載せていますね☆

　

これ以前の【仕事算】の解法は、

１・全体＝１　にする　（主に５年生の解法）

２・逆比から、仕事全体量を出す　（６年生の解法）

のどちらかでした。

　

これらの昔からある、両方の解法に、

【算太・数子の算数教室】が挑戦したんですね！（‐＾▽＾‐）

　

13年以上経て、今はこの『ウラワザ解法』が、

『普通の解法』になりました☆

　

では、再掲いたします☆

　　

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【算太・数子の算数教室】（R）

[仕事算決定版]（1997年4月・通算37号）その１
 

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【算太・数子の算数教室】（R）

[仕事算決定版]（1997年4月・通算37号）その２

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【算太・数子の算数教室】（R）

[仕事算決定版]（1997年4月・通算37号）その３
　

（以下省略）

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(*^ー^)ノ

【算太・数子の算数教室】　は、

皆さんが考えている以上に、

影響力があるんですよ～！

　　

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　（＾＾）

［算数］【2010年・立教女学院中】◆計算問題◆

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本日はこの問題に注目です！　

　

今年の立教女学院中の『計算問題』です☆

　　

（問題）

(1÷4)＋(1÷28)＋(1÷70)＋(1÷130)＋(1÷208)＝？

　　　

［2010年・立教女学院中　１番（３）改題］
　

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(*^ー^)ノ

今年の立教女学院中の改題問題です☆

カッコは見やすいので付けましたよ～

　

もちろん、受験生ならご存じのパターンの

【ブブン・ブン・ブン！】 ですね。（＾＾）

　

そうです☆

【部分分数に分解する】

　　↓

【ブブン・ブン・ブン！】

と、う山先生が

　

【算太・数子の算数教室】

1999年・平成11年　４月作品（通算６１号）
【計算の上級者へ！その２】
【う山先生式・マルイチ算・３パターン】
【う山先生式・部分分数攻略法・ブブンブンブン！】

で初めて命名ました☆

　

今、市販されてる「中学受験の算数の本」や、

インターネットの「算数のサイト」などでも、

【ブブン・ブン・ブン！】

と書かれていますが、

一番最初に本に書いたのは、

う山先生ですよ～！（‐＾▽＾‐）

　

その辺りをお間違いなく☆

本やサイトの書かれた日付を確認して下さい。

1999年４月以前には、

世の中に【ブブン・ブン・ブン！】は存在してないハズです。　

　

本日の問題は、

う山先生の【ブブン・ブン・ブン！】のパターンで言うと、

『計算済み＆差が３・パターン』ですね！

　

？＝(1-1/16)÷３＝15/16÷３＝5/16

　　

と、１分以内で秒殺出来る問題でした☆（＾＾）　

　

答えは、5/16　です☆

　　　

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　（＾＾）

［算数］う山先生式ウラワザ【ジャングルジムの公式】◆立体図形◆

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本日はこれに注目です！　

1995年平成７年12月号の

【算太・数子の算数教室】（通算21号）

に執筆しました、

【ジャングルジムの公式】です☆ 　

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(*^ー^)ノ

本日の指導した５年生から、

「う山先生に教わった、ジャングルジムの公式の問題が、

昨日の公開模試に出ました！」

と言ってきたので、掲載いたします。

　　　

君は解けたカナ？

【算太・数子の算数教室】の愛読者なら、

わずか10秒くらいで解けた問題でしたね♪

　

う山先生は、ナント15年も前に、

ウラワザで既に『公式化』してました。

灘中の過去問の解法は、チマチマ計算して求めてたのを見て、

「こうやった方が楽じゃないの？」

ということで、執筆した記憶があります☆

　

（‐＾▽＾‐）　

正答率が楽しみです☆

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（＾＾）

［算数］【2008年・女子聖学院中】◆計算問題◆

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本日はこの問題を解いてみましょう！　

　

2008年・女子聖学院中の一行問題の『計算問題』です☆

　　

　

（問題）

７時間で３秒進む時計は、

１週間で□分□秒進むことになります。
　　　
［200８年・女子聖学院中］
　

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(*^ー^)ノ

簡単な問題ではありますが・・・

この問題の出題の意図は！？

　

【算数合格トラの巻・ブログ】の愛読者の方や、

【算太・数子の算数教室】の購買者の方には、

う山先生の意図がお分かりと思います☆

　

そうです！

解き方に、かなりの「うまい・ヘタ」の

差が出てしまう問題なんですね☆

　

この問題は、勿論解けたと思いますが、

あなた以下のどれかな？

ア）上手く解いた

イ）ちょっと遠回りだが解けた

ウ）かなり苦労して解いた

　

（‐＾▽＾‐）　この問題は、あることに気が付けば、

３秒×24＝72秒＝１分12秒

と、10秒以内で解けてしまう問題ですね☆

君は気が付いたカナ？！

答えは、１分12秒　です☆

　　　

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・・・もうすぐ、次の号も出てしまいますが！

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２ページ目の途中まで掲載しました。

（２、３、４、５、６ページ目）は、

本をお読み下さい。

う山先生式のウラワザ満載です☆

　　　

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［発行者氏名]　う山雄一
［発行者web］　【算数合格トラの巻】

［著作］　　　　　【算太・数子の算数教室】（R）

［著作］　　　　　【算遊記】 　 【算遊記】（geo）
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