通信簿をもらって考えること

Ｎｏｎｅが通信簿を先日もらってきました。
（もらってきたのは台風で休校になった前日の１９日なのですが）

国語が字が汚いのでＡかＢかで揺らいでいますというふうに個人懇談で
聞いていたのだがＢにされてしまっていた。

得意なはずの理科がＢで、苦手なはずの社会がＡ

理由は何となくわかる。たぶんＮｏｎｅは理科の授業では自分が
知っていると思っておしゃべりばかりしていて、苦手な社会では
授業も真面目に受けていたんだろう。自由課題も社会に重点を
置いて提出していた。

公立の小学校ですし、塾に行っているような子もたくさんいるのですから
プリントが全部１００点だったり、授業についていける子なんて
４年生ではたくさんいて、その全部をＡにしていたら本当にたくさん
Ａが出されてしまうのですから、真面目にしていない子がＡを
もらえなくてもしょうがないのです。

Ｎｏｎｅに
「おまえは公立進学組やから、授業態度とかも考えへんかったら
あかんねんで。中学でも授業態度の悪い９５点の子より、授業態度
のいい９０点の子のほうが内申がいいとか、ざらにある話なんや
からね。」

というわけでＮｏｎｅを改心させられたかどうかは分からないが

とにかく担任はＮｏｎｅの字がものすごく汚いのが気に入ってなくて
（しゃべったり考えたりする速度で書こうとするんです。で、へびが
這ったような読めない字になっているのです。）
そのくせＮｏｎｅがタイピングが早かったりするものですから、字が
下手なのが「真面目にしてないから」のように見られていそうなのですね

	書き込み式ボールペン字実用練習帳
	和田 康子
	成美堂出版

が、比較的子供でもできそうな練習帳だったので、パソコン教室が
終わった後夕食をすませてＮｏｎｅに自習させて本屋で購入し、さらに
コピーの安い店でコピーしてきたりしました。
（遅い時間に一生懸命自転車こいで用意したのですが、二日たった現時点で手つかず）

で、ほかのことはどれに何をさせたらどのぐらい効果がありそうか
予測できたりするのですが、こればっかりはうまくいくかどうか
自信ないのにやらせようとしています。

（あ、今ポケモンのビデオ見終わったのですが、やりはじめました
「リズミカルに書きましょうって書いてあるけどリズミカルって
どんなんや」とか言ってますね）

それだけではなくて、進研ゼミで小３までは小学講座を受けながら
市販の参考書で中学科目を勉強していたのを小学講座をやめて中学講座に
したのですから、小４のことを宿題だけにしているのはやはり手薄に
なるのかと思って今使っている教科書の教科書ガイドやワークを買って
きました。

教科書ガイドといえば

	教科書ガイドニューホライズン 3年 デジタル版[CD-ROM―中学英語東京書籍版完全準拠
	あすとろ出版
	あすとろ出版

も購入していたものの、３年が自分で勉強できるかと思ってお蔵入り
させようかと思ったのですが、やはりこの夏休みにやろうと思います。

	書き込みテスト基礎からぐんぐん中2英語 (KISOGUN 6)
	学習研究社
	学研

も今日の時点でもう３分の２自分ですませているのですが、デジタルを
お蔵入りさせるのは値段からしてもったいないと思ったのと、私が
パソコン教室に行っている間に自習できることが増えたので、私と居る
間は私としかできないことをしようと思ったこともあります。
（そして夏休み中でないとまた宿題と進研ゼミとで忙しいでしょうからね）

理科好きなくせにＢだったの気にしてないんでしょうかね・・・理科の
教科書ガイドも現時点で手つかず（といってもまあ、夏休み入った
ばっかりなんですけど）ですね。

今のところ夏休み入ってから英語や地理のプリントばっかりやってます。

ほんまに理科好きなんだろうか？理科好きやっていうからバイリンガル
教育あきらめて幼少時を過ごしたのに親としては納得いきません。

天体観測の宿題はよろこんでいてやる気まんまんなんですけどね

英語と社会で喜ぶ子になるんやったら、はじめから私が思った通りに
育てることができたのにと思う

不満がふつふつ湧きながらも、まあ子供が好きなものからやらせようと思う

とか思っていたら曇っているはずの夜空を見に行ったＮｏｎｅ・・・

だいたいこんな感じです

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