時間の使いかた！

当教室は随時制です。
通常生徒は60分程度が練習時間とさせていただいております。
もちろん、競技会などに出る生徒や段位練習生は90分～2時間になる子もいます。

が、！！！60分枠の時間の使いかたが出来る子とそうでない子の差が大きいのです。

これは低学年とか高学年とかには関係ありません。

本人の性格？また育った家庭環境？
うなってしまうこともしばしば・・・(ーー;)
気付くと何も進んでいなくて2時間の子もいたり・・・

●そろばん・あんざん・PCでの100マスやフラッシュ暗算練習・そして基礎学習

基本この4種類の練習が毎日行われるのですが、採点が混雑している日もあるかと思いますが、練習に集中できていない子がままいます。

集中できる子は、無駄な時間を作りません。他の済ませていない練習をこなすために、採点は採点の先生に提出して、次の種目に取りかかっています。
無駄な時間を作らないため60分もかからずに今日の練習をこなせてしまう子もいます。

しかし、集中できない子は、例え1問のなおしでも列にずーっと並んで前後のおともだちとおしゃべりしています。気付くと注意するのですが、こちらが気付かないとこれ幸いに並んでいたりします。時間ばかりが流れて行き、練習はちっともこなされません。
なぜこんなに時間配分がへたなのか！！
っていうかなぜ、せめて今日やらなければいけない練習を済ませてから採点に並ばないのか？

こういった子に何度言い聞かせても聞き流されてしまいます。
というか聞いていないのかも・・・・
目の前で言っているのに、まったく違うことをやっている子もいますから((+_+))

う～ん不思議ちゃん急上昇中です。
いまのところ3.4年生に多いかなぁ～？
対策検討中です！