シリーズ「新・大中の授業 」 第5回 「1年 数学」 2017年06月19日 | 日記 1年生の数学は、全員がよく理解できるように、生徒の希望をもとに「じっくりコース」と「どんどんコース」の2つのグループに分かれて、少人数制で行っています。 今回の期末テスト前に、ちょうど中学校の最初の単元である「正の数・負の数」を学習し終えました。単元の後半の「数の世界と四則計算」の授業では、個人→グループ→一斉→個人と学習形態を変えながら、話し合いや発表などの活動を通して、「数」の概念について理解を深めたり、「四則計算」の可能性について考察したりすることができました。