３月２４日（月）
お世話になりました！
平成２５年度「離任式」
今年度は、
定年退職者２名、転出者６名
卒業生達も参加して
「離任される先生方との思い出を大切にし
感謝する心をもつこと」をねらい、
「平成２５年度離任式」を開催しました。
「離任式」というと
すすり泣きが聞こえ、
何となく沈んだ雰囲気が漂いますが
今年度の離任式は
離任される先生方のキャラが、会場を
明るい雰囲気に包んでくれました。
また、退職する二人のため、アトムっ子応援団が
エールを送ってくれたサプライズもとても感動的でした。
最後は、全児童が作ってくれた花道を
全児童とハイタッチや握手をしながら
通ることができたことも最高でした。
離任式
３月２４日（月）
先週の金曜日は幼稚園生３８名の修了式と小学卒業生４８名の卒業式を開催し滞りなく式終了しました。
今日は、平成２５年度の修了式。
１年生５４名、２年生５６名、３年生４８名、４年生５７名、５年生４５名、合計３６０名の修了を認定しました。
それぞれの学年を終え、一段とたくましくなった子どもたち。
これからも、久松小のアトムっ子として元気で心優しい賢い子であって欲しい
と思います。
修了おめでとう！！
修了式
3月20日
平成25年度「卒業式」
今年の卒業生は
新校舎の初入学生、
そして
新体育館で
初の卒業生。
つまり、新品校舎に入学し
新品体育館で卒業！
も一つ「初」ものあり
それは
下地勇さんの「卒業のうた」
を初めて歌ったことだ。
さらに、文武両道の優秀児！
すばらしい卒業生だ
卒業式も厳かで凛とした雰囲気の中
滞りなく進められた
新体育館で卒業式
昨日は、今学年度最後の授業参観を
行いました。
今年度最後の授業参観とあってか、
子ども達は、いつになく張り切っており
保護者の参観も多かったです。
その後、体育館にて
琉球大学教育学部講師
「森山克子先生」による
「成長期における食事の在り方」
と題して、講演会を行いました。
その中で森山先生は
知育・徳育・体育を支えるのは
食育であることを話され
骨をつくる牛乳の摂取を
積極的に行うこと等を
体験的・科学的に話されました。
また、今、成長期にある自分の子どもが
７０歳になっても社会に貢献できる人と
なれるかは、バランスの良い食事を
しているか否かにあるとも話されていました。
授業参観
校舎から体育館へ渡り廊下があります。
一昨日、６年生の親子が、卒業記念に「すのこ」を製作し
敷いてあります。
これで、校舎から体育館へは、
上履きで移動することが可能になりました。
１，２M×２Mのすのこを２８枚とコーナー用が２枚
合計３０枚のすのこを、たった一日で仕上げて下さいました。
大変ありがたいことです。
大事に大事に使用させて頂きたいと
思います。
前任校（池間中学校）に勤務していたときは、
この時期に、校庭でよく見かけた「ヤツガシラ」
今朝、本校の中庭で「ヤツガシラ」を発見！
この辺では
滅多にお目にかかれない野鳥だけに
つい、興奮してしまった。
デジカメを手にしておれば
いいショットが撮れたものを・・・・・残念
ヤツガシラは、旅鳥で、この時期には、南西諸島に飛来する。
特徴としては
くちばしが黒くて細長く下の方に曲がっている。頭には、扇のように広がる冠羽があり
色は橙色で先が黒い。大きさは２０～３０センチくらい。興味のある方は
ネットで調べてみて下さい。
私が撮った写真は、残念ながら小さくて確認しにくくなっております。
新児童会主催「6年生を送る会」
「卒業を間近に控えた6年生に対し、感謝の気持ちを表し
激励するため」各学年の特長を生かしたパフォーマンスを
披露した。
今年の送る会は、各学年とも持ち時間をきちんと守り、
アイディアがすばらしかったです。
「６年生を送る会」
６年生を送る会
今日は、多良間村を除く全宮古小学校6年生を対象に
劇団四季学校招待公演「はだかの王様」の観劇会が
ありました。
最初は「ミュージカル」ということで、
あまり乗り気でなかった児童達も
迫力ある生のミュージカルを目の当たりにして
感激していました。
570名の６年生全員が 劇団四季の皆さんと
ひとつになり、豊かな時間を満喫することが
出来たものと思います。
開演３０分前の場内（まだ到着していない学校もある）
手前5列は久松小6年です。
本日、「コンテナキャリー」の寄贈がありました。
これは、高校卒業生の「ミニ椅子・レジャーテーブル・コンテナキャリー製作班」による
製作品で、「物づくりの技術の向上を図る」目的で取り組み、
完成した製作品を本校へ寄贈していただきました。
プランターを運んだり、重い荷物を運んだり
これから大いに役立てて行きたいと思います。
旧体育館の側にあった「外トイレ」。
保護者の皆さんからは、
取り壊したらどうか、
という声もありましたが、
運動場や休日の野外活動をするとき
トイレがないと困る
と言うことで、壊さずに残してきました。
このたび、修復することになり
今日から向こう2週間、
作業に入ります。
以上、報告しておきます。
3月に入り、6年生は「卒業」の2文字がちらつく時期になりました。
今日は、中学校の生徒指導部の先生がわざわざ小学校まで来て下さって
講話をして下さいました。
これは、6年生の皆さんが
スムーズな中学校生活を送ることが
できることをねらいに実施されました。
その後、中学校の音楽の先生が
音楽の指導を直にして下さいました。
鍵盤の上を、流れるような指運びで
演奏した姿に羨望の目が注がれていました。
校長先生もお話をして下さり、大変ありがたい
時間となりました。
2月26日（水）
今日は、幼稚園生と1年生の交流学習会がありました。
これは「小１プロブレム」解消のための取り組みでありますが、
1年生にとっては、2年生進級への自覚を持たせることをも
ねらいとしています。
4月の頃は、泣きべそかいていた1年生が、
司会進行をきちんとやり遂げ、
幼稚園生の手を取って
リードしている姿に、
「後輩」ができることで、こんなにもしっかりするのかと
感心しました。
一年生と幼稚園生交流学習の様子です
2月19日（水）
4年生は「「住みよいまちづくり～福祉について考えよう～」
というテーマで、総合的な学習の時間に於いて学習しております。
その一環として
福祉に携わる方の話を聴いたり、疑似体験をしたりすることにより
車いす生活をしていらっしゃる方や
目の不自由な方々が住みやすい街
にするにはどうすればよいか
どういうことを考えればよいか
まずは、疑似体験をすることにしました。
講話＆疑似体験（車いす、アイマスク）
何でもない段差でも、
見えなかったらつまずいたり、
車いすが動かなかったり
バリアフリーがいかに大事であるか
痛感したようである。
