知識労働者

知識労働者には二つのものが不可欠である。
　　　　その一つが、知識労働者としての知識を身につけるための学校教育である。
　　　　　　　　　もう一つが、その知識労働者としての知識を最新に保つための継続教育である。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　byピータードラッガー

手放す

必要のない物を
　　識別して手放すことも、
　　　　　　　　知恵の一つよ　by ｼﾞｪｰﾝﾎﾝﾀﾞ

今日一日

過去と未来を鉄の扉で閉ざせ。
　　　　　今日一日の枠の中で生きよう
by　ﾃﾞｰﾙ・ｶｰﾈｷﾞｰ

一輪の薔薇の茎

バラの季節過ぎたる今にして初めて知る、バラのつぼみの何たるかを。
遅れ咲きの茎に輝けるただ一輪、千紫万紅をつぐないて余れり。
by ゲーテ

環境を作る。

人物が偉大であるほど立派な環境を作る。
人間ができていないと環境に支配される。
by 安岡正篤

運命を作るもの

あなたの運命は、瞬間ごとの決意によって作られている。
by アンソニー・ロビンス

反対意見

人が意見に反対するときはだいたいその伝え方が気に食わないときである。
by ニーチェ

結果が変わる源

体が心を変え、心が行動を変え、行動が結果を変える。
by エイミー・カディー

大切なもの・転ばぬ先の杖

転ばぬ先の杖という諺があります。
色々なものを沢山もっていても、本当に大切なものは何なのか
日々確認しておきましょう。

恐怖と危険

恐怖の数の方が危険の数より常にずっと多い。
by セネカ

教育の目標

教育の最終目標とは、子供を幸せにすることよりも、
他人を幸せにする（ことで自らも幸せになる）子を育てること。 by 宮台真司

時期を待つ

物はとにかく時節をまたねば願うことも成就せず
短慮は功をなさず。
by滝沢馬琴

見えなくても

声無きに聴き 形無きに視る。by礼記

育てること

話し合い、耳を傾け、承認し、任せてやらねば　人は育たず。
by山本五十六

山鹿流葉隠

常の勝敗は現在なり。
by山鹿素行