昔ばなし スパルタ教育

昨日の仕事帰り、蒸し暑い中バス停でバスを待っていた。左手には買い物を詰め込んだエコバッグ、首から下げた携帯用扇風機を右手で持って、汗ダラダラ

すると隣に立っていたおじいさん（白髪の多分75歳くらいの方）が私に向かって急に喋り出しました。「昔はよく言ったもんですよ。金持ちはね、左うちわで右扇風機、なぁんてね。今じゃみんな扇風機だねぇ。ハハハハハ･･･」

これ、多分笑うとこなんだよね？でもって、笑ってあげたら、このおじいちゃんはきっと、一日の疲れが吹っ飛ぶのかもしれないよね？だけど私は「はぁ･･･」と言ったまま、引き攣った笑いしか出せなかった。

そこで思い出したのです。我が家のスパルタ教育のことを。

息子がまだ小学校低学年の頃。娘と私が話しをしていると、何が何でもと言った感じで割り込んでくる。

「ねー！ねー！ねぇーー！どうしてままとお姉ちゃんだけ話してんの？僕も話したいよ。僕の話も聞いてよ！」

「んもぉ！じゃぁいいよ、どうぞ。話してごらん」

そこから息子の話が始まるのだけど、長いばかりの話はなかなか終わらない。

そこで遂に私が口を開く。

「ねぇ、人の話を止めといて、もしかしてだけど、その話にオチがないってことは無いよね？まさかこのまま、面白くないままに終わってしまうなんてことは･･･無いよね？」

「･･･うんっと、もう話したからいいよ。話、終わっても大丈夫」

えぇえぇ、関西人の第二夫と、関西の血が4分の1流れている私にとって、面白くない話を人に聞かせるのは罪悪。面白さについては、正にスパルタ教育でした。

東京生まれで東京育ちのもこちんにその話をしたら「ひぇ～！私、これから〇〇んちで一切話が出来なくなるじゃーん。厳し過ぎるよぉ。相手は小学生だよ～。お笑い芸人になる訳じゃないんだから、勘弁してあげてよぉ～」と言われました。笑


そんな息子は段々と口数が減り、高校を卒業して簿記会計の専門学校へ通うようになりました。

真面目が服着て歩いているような人たちに囲まれて、息子はのびのびと思う存分話が出来るようになったようでした。

「〇〇って、ホント面白いよね。家族も〇〇みたいに、みんな面白いの？」と聞かれ･･･

「何言ってんの？オレ家族の中で一番面白くないんだよ。一番面白いのはお父さん。次がお姉ちゃんでその次が母親。オレは4番目で、家族の中では最下位だよ」

よくもまぁあの笑いのスパルタ教育がトラウマにもならず、大きくなってくれたもんだと、その話を聞いて思いました。

昨日のおじいさん、ジョークを言った相手が悪かった。我が子に笑いのスパルタ教育をしてきた私が相手じゃ、笑って貰える筈もない。気の毒だったなぁと思います。

けど考えてみたら、笑いのスパルタ教育に何の意味があったんだ？

もっと違うところに力を入れるべきだったんじゃないのか？って、今更言っても遅いか

息子よ、なんかホントごめん。

関西人の人の価値の基準は
面白いか面白くないか、なのよね～多分。笑
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