木曜日は、英語のリーディングの授業を担当しています。初級クラスなので、易しいトピックの英文を精読しているのですが、学生たちはなかなか日本語に訳せません。従属節を含むほんの少し入り組んだ構造になると、とたんに日本語にできなくなります。また、ある英単語を英和辞典で調べ、そこに記載されている日本語訳が、必ずしも今読んでいる英文の訳語として相応しくないということはよくあることなので、その文脈に応じた日本語にすればよいのですが、それもまた難しいようです。英語の読解力だけではなく、日本語での表現力も養わせる必要があります。