。キラキラしたものを被ってる人、やっぱり目立ちますね～
英単語学習に良いサイトがないかなぁと思って探していたら、こんなサイトを見つけました。
早速メンバー登録をして挑戦。
ワードカップ2002と2006では見事優勝
しかし、2010ではベスト８に終わってしまった
難しかったけど、勉強になります。
早速メンバー登録をして挑戦。
ワードカップ2002と2006では見事優勝
しかし、2010ではベスト８に終わってしまった
難しかったけど、勉強になります。
学生に英語で作文させたときによく見られる間違い。
「イチローって誰？」－「野球選手だよ」
"Who's Ichiro? "-- *"He's baseball player."
もちろん正しくは"He's a baseball player."
以下の例は間違わない。
（写真を指して）「こちらはどなた？」－「僕の父です」
"Who's this?" -- "It's my father."
日本語には不定冠詞"a"に対応する要素がないから、落としてしまうわけです。
中学校や高等学校で教わる基本文法事項の中で、日本人英語学習者がよく間違う
パターンを分析してみようと思っています。
「イチローって誰？」－「野球選手だよ」
"Who's Ichiro? "-- *"He's baseball player."
もちろん正しくは"He's a baseball player."
以下の例は間違わない。
（写真を指して）「こちらはどなた？」－「僕の父です」
"Who's this?" -- "It's my father."
日本語には不定冠詞"a"に対応する要素がないから、落としてしまうわけです。
中学校や高等学校で教わる基本文法事項の中で、日本人英語学習者がよく間違う
パターンを分析してみようと思っています。
長崎市かきどまり陸上競技場にて観戦しました。３対１で長崎の快勝。昨年見たこのカードでは、１対２で長崎が負けました。昨年見たときに知ったのですが、新日鐵大分を一人で太鼓を持って応援されているサポーターの方がいらっしゃいます。有名な方のようです。こちらの記事を参照。
腰痛がようやくましになってきました。まったく原因が分からず、突然なったのが恐ろしい。また、１週間も続いたことなんてこれまでもありませんでした。それにしても、改めて「腰」という漢字の成り立ちを実感した今日この頃です。
大学生の学力低下が取り沙汰される昨今です。英語に関して言うと、最近の学生の単語力は確実に以前の学生より低下していると感じます。これは中学校や高等学校で習得目標とされる単語数が以前より少なく設定されていて、それだけの単語力しかもたずに大学に入学してくるからでやむをえない部分もあるでしょう。しかし、単語を知らなければ、読んだり聞いたりして理解できる英語も限られてくるわけで、ましてや英語で何かを話そう・書こうとすることもままなりません。そこで、学生に勧めているサイトはここ。ゲーム感覚でできますよ。
