中学生英語 1年間の総復習 vol.5

新中2生、新中3生のみなさん。

もうすぐ新しい学年が始まります。

ここでもう一度自分に問いただしてみてください。

　　「自分は何のために勉強するのか」

「何のために」　は

　　「将来何になりたいのか、そのために」

　　「将来どんなことをしたいのか、そのために」

と言いかえることができます。

つまり、そのことが勉強をすることへの　「動機づけ＝モチベーション」

になります。それがある人とない人では結果が大きく異ります。

これは、自分自身の苦い経験上はっきりと言えることです。

ですから、なるべく早い時期にそれを見つけ出してください。

そうすれば、自然に勉強に熱が入り、受験攻略にもつながります。
 

　それでは、いつものように1学年生の復習には問題1、2学年生の復習には問題1,2を解いてください。 


問題1 

　　（1）　次の文において、ア～オの文に（　　　）内の語句を補って、全文を書きかえなさい。 
　　　　　また、カ～コの文の（　　　）内の語を適当な形に直しなさい。 

　　　　　　ア　　My father is busy.　　　　　　　　　　 　(always,  very)
　　　　　　イ　　Masao watches the TV program.　　(usually,  on Friday)
　　　　　　ウ　　These cookies are good.　　　　　　 　(very)
　　　　　　エ　　You read a newspaper.　　　　　　　　(every morning)
　　　　　　オ　　My brother likes soccer.　　　　　　 　(very much)
　　　　　　カ　　She is very kind to ( we ).
　　　　　　キ　　Mary's mother often makes cake for ( she ).
　　　　　　ク　　They don't know ( he ).
　　　　　　ケ　　Some of (they) like this comic book.
　　　　　　コ　　Mr. White visits ( I ) on Sunday.


　　　（2）　各組の2文がほぼ同じ意味を表すように、（　　　）内に適語を入れなさい。 

　　　　　　ア　　These are his pencils. 
　　　　　　　　　= These pencils are (　　　　).

　　　　　　イ　　This computer is my father's.
　　　　　　　　　= This computer (　　　　) to my father.

　　　　　　ウ　　This is her doll.  　It's very pretty.
　　　　　　　　　= This doll (　　　　) (　　　　) is very pretty.

　　　　　　エ　　My mother is a very careful driver.
　　　　　　　　　= My mother (　　　　) very (　　　　).

　　　　　　オ　　It (　　　　) a lot in winter in Nigata.
　　　　　　　　　= (　　　　) (　　　　) a lot of snow in winter in Nigata.
 

問題2 

　　（1）　（　　　）内の指示に従って、次の文を書きかえなさい。 

　　　　　　ア　There is a toy on the table.　　（下線部を two にかえて）
　　　　　　イ　Are there any beautiful pictures in your album ?　　（下線部を単数形に）
　　　　　　ウ　There are three bikes in the garage.　　（下線部をたずねる文に）
　　　　　　エ　There was an old clock on the wall.　　（下線部が答えの中心となる疑問文に）
　　　　　　オ　What a good pianist Keiko is !　　（How で始まる感嘆文に）
　　　　　　カ　You are late for the meeting.　　（否定命令文に）
　　　　　　キ　Masao cleans his room.　　（マサオに対する命令文に）
　　　　　　ク　The bird is flying very high.　　（感嘆文に）


　　（2）　各組の2文がほぼ同じ意味を表すように、（　　　）内に適語を入れなさい。 
 
　　　　　　ア　How late you sleep ! 
　　　　　　　　　= What (　　　　) late (　　　　) you are !

　　　　　　イ　Don't leave your bike here. 
　　　　　　　　　= You (　　　　) (　　　　) leave your bike here.

　　　　　　ウ　Don't (　　　　) noisy in the library. 
　　　　　　　　　= Be (　　　　) in the library.

　　　　　　エ　We have two old temples in this city. 
　　　　　　　　　= (　　　　) are two old temples in this city.

　　　　　　オ　How many pages are there in this novel ? 
　　　　　　　　　= How many pages (　　　　) this novel (　　　　) ?

　　　　　　カ　There are no cars in the street. 
　　　　　　　　　= There (　　　　) (　　　　) cars in the street.

　　　　　　キ　There was much snow in my town last winter. 
　　　　　　　　　= (　　　　) (　　　　) much snow in my town last winter.

　　　　　　ク　Will you lend me your dictionary ? 
　　　　　　　　　= (　　　　) (　　　　) me your dicitonary.
 


　この問題の解答と解説は明日



　　*　受験対応［英語・数学］講座

中学生数学 1年間の総復習 vol.5の答え！

問題1  

　　　（1）　文字式の計算では、そのルールにしたがって行います。  

　　　　　　　　・乗法記号「×」ははぶく
　　　　　　　　・文字式の除法は分数ので表す
　　　　　　　　・数と文字積は「数－文字」の順に書く
　　　　　　　　・2つ以上の文字式ではアルファベット順に書く
　　　　　　　　・「1」と文字の積は「1」をはぶく

　　　　  などで、ほかは数の計算と同じになります。

　　　　　　　ア　カッコ内を先に計算する  
　　　　　　　イ　分母をはらって分数を含まない式に直す  
　　　　　　　ウ　同じ文字項どうしを計算する  

　　　　　　　  


　　　（2）　式の値を求める問題では、もとの式を簡単な形に直してから文字に数値を代入
　　　　　　　すると計算が楽になります  

　　　　　　　　



　☆　文字と式についてもう一度復習する　＞＞  


問題2  
  
　　　（1）　それぞれの図に、補助線を引き、主な所に記号を定めておきましょう。  
 
　　　　　　　　
 
　　　　　　　ア　・∠BCD = 360 - 318 = 42°  
　　　　　　　・∠ABℓ = ∠BCp = 24°　→　∠pCD = ∠CDq = 42 - 24 = 18° 
　　　　　　　・∠EFm' = 180 - 136 = 44° 
　　　　　　　・∠DEr = ∠qDE = 70 - 44 = 26° 
 　　　　　　　よって、　x = 18 + 26 = 44° 

  
　　　　　　　　

　　　　　　　イ　2直線に平行な補助線を△ABC の頂点C を通るように引きます  
　　　　　　　・∠ACB = (180 - 20) ÷ 2 = 80° 
　　　　　　　・∠lDC = ∠pCD = 67° 
　　　　　　　　　　x = ∠BCp = 80 - 67 = 13° 
  

　　　　　　　　

　　　　　ウ　∠C = 360 - (88 + 72 + 82) = 360 - 242 = 118°  
　　　　　　　・∠FHC = 118 - 23 = 95°  
　　　　　　　・∠FHC = ∠GEH + ∠HGE (△EGHの外角)
　　　　　　　　　　95 = x + 38  　x = 95 - 38 = 57°  


　　　（2）　二等辺三角形の底角は等しい
　　　　　　　→　二等辺三角形の頂角の外角は底角の2倍になる

　　　　　このことを頭に入れておきましょう。

　　　　　　　　
　　　　　　　　




　☆　平行線と角についてもう一度復習する　＞＞　



　　　*　験対応［英語・数学］講座

中学生数学 1年間の総復習 vol.5

　中1生は問題1を、中2生は問題1と問題2 をこなして、

　学習してきた内容についてしっかり復習してください。


問題1

　　　（1）　次の計算をしなさい。

　　　　　　　


　　　（2）　次の問いに答えなさい。

　　　　　　　


問題2

　　　（1）　次の各図において、∠x　の大きさを求めなさい。

　　　　　　　
　　　　　　　


　　　（2）　図において、 AB = AC,  BE = BF　である。

　　　　　　　

　　　　　　　ア　このとき、 d を a を用いて表しなさい。


　　　　　　　イ　さらに、　FD = FC　であるとすれば、 a の値はいくつになるか、答えなさい。


　この問題の解答と解説は明日





　* 受験対応［英語・数学］講座

中学生英語 1年間の総復習 vol.4 の答え！

問題1　　　一般動詞は述語動詞として文の重要な要素の1つです。
　　　　　　　　　その数はとても多いので、新しい単語が出てきたなら、一語一語確実に覚えるようにします。
 
　　　（1）　ア　want　　イ　live, in　　ウ　have　　エ　doesn't, like　　オ　has　　
　　　　　　　　カ　Does, fly　　キ　cooks　　ク　Do, eat/have　　ケ　don't, play　　
　　　　　　　　コ　swim, in 
　　　（2）　ア　My sister plays tennis very well. 
　　　　　　 イ　My mother does not ride a bicycle.
　　　　　　 ウ　My parents have some Canadian friends.
　　　　　　 エ　Do they practice the piano on Saturday afternoon ?
　　　　　　 オ　Do you have any children ?
　　　　　　 カ　My grandfather takes a walk in the park every morning.
 

「解　　説」 

　　　　　ア　「コンピュータを欲しがる」が、日本語では「コンピュータがほしい」と訳します 
　　　　　イ、コ　「住んでいる」や「泳ぐ」といった自動詞には必ず住んでいる「場所」や、泳ぐ「場所」を表す語句
　　　　　　　　　　が後に続くことを覚えましょう 
　　　　　ウ　have には「持っている」というの他に、「飼っている」や〈オ〉「（兄弟・姉妹など）がいる」、
　　　　　　　〈ク〉「（飲食物）を食べる・飲む」などの意味があります 
　　　　　エ　「きらい」は「好きでない」こと　＝ dislike, hate に書き換え可能 
　　　　　キ　= My mother is a very good cook. 
　　　　　ケ　「ぼくはギターをひきません」play は「遊ぶ」の他に、「（楽器を）演奏する」、「（スポーツやゲーム）をする」
　　　　　　　　の意味もいっしょに覚えます
 
　（2）　一般動詞の語形変化。とくに、1年生では「3人称単数現在形」と「複数形」のつくり方をマスターします 

　　　　　ア　「姉はテニスをとても上手にする」と考えます　：play が不要 
　　　　　イ　do が不要 
　　　　　ウ　has が不要 
　　　　　エ　does が不要 
　　　　　オ　「あなたは何人かの子供を持っていますか」と考えます　：some が不要 
　　　　　カ　日本語ではふつう、「公園を歩く」ですが正しくは「公園で歩く」になります　
　　　　　　　： take が不要　　take a walk = walk の関係 

　☆　一般動詞をもう1度復習する＞＞ 

 

問題2　　入試問題でよく出るのが「不定詞」と「動名詞」を目的語に持つ動詞についてのものです。 

　　（1）　ア　エ　ク
　　（2）　ア　before, taking　　イ　fond, of, dancing　　ウ　Living, is　　
　　　　　　エ　Would [Do], my [me], visiting　　オ　never, to, go
 
 
「解　　説」 

　　（1）　ア　I love listening to the radio. 
　　　　　エ　Many people prefer living in the country.
　　　　　ク　He continued drawing a picture for five hours.
 
　　　　　　　他はすべて不定詞を目的語に持つ動詞
　　　　　　ただし、want は動名詞を目的語にすると意味が変わります

　　　（2）　同意書き換え問題は動名詞に限らずすべての項目で入試必修です。
　　　　　　解き方のコツを覚えましょう 

 　　　　　ア　「食後にお風呂に入る」＝「入浴前に食事する」
 　　　　　イ　like = be fond of + -ing
 　　　　　ウ　「水なしで生きることは私たちには不可能です」と動名詞を主語にします
 　　　　　エ　mind には「～するのを嫌がる」という意味があり、
 　　　　　　　Do [Would] you mind + 意味上の主語 + 動名詞～ ?　の形で
 　　　　　　　　「（意味上の主語が）～するのをあなたは嫌がりますか」　→　「～してもよろしいですか」
　　　　　　　　と許可を求める言い方になります
 　　　　　オ　「いつもカメラを持っていく」は、「カメラを持っていくことを決して忘れない」と考えます
 　　　　　　　この意味では動名詞でなく不定詞を用いることを忘れずに


　☆　動名詞をもう一方の復習する＞＞ 



　　*　受験対応［英語・数学］講座

中学生英語 1年間の総復習 vol.4

　中1生は問題1を、中2生は問題1と問題2 をこなして、学習してきた内容についてしっかり復習してください。


問題1

　　（1）　日本文の意味を表す英文になるように、（　　　）内に適語を入れなさい。

　　　　　　ア　　私は新しいコンピュータがほしい。
　　　　　　　I (　　　　) a new computer.

　　　　　　イ　　アキラは北海道に住んでいます。
　　　　　　　Akira (　　　　) (　　　　) Hokkaido.

　　　　　　ウ　　あなたは犬を飼っています。
　　　　　　　You (　　　　) a dog.

　　　　　　エ　　ケイコはその歌がきらいです。
　　　　　　　Keiko (　　　　) (　　　　) the song.

　　　　　　オ　　マイクには弟と妹がいます。
　　　　　　　Mike (　　　　) a brother and a sister.

　　　　　　カ　　その鳥は飛びますか。
　　　　　　　(　　　　) the bird (　　　　) ?

　　　　　　キ　　母は料理がとても上手です。
　　　　　　　My mother (　　　　) very well.

　　　　　　ク　　あなたは毎日朝食を食べますか。
　　　　　　　(　　　　) you (　　　　) breakfast every day ?

　　　　　　ケ　　ぼくはギターをひきません。
　　　　　　　I (　　　　) (　　　　) the guitar.

　　　　　　コ　　私はこの川で泳ぎます。
　　　　　　　I (　　　　) (　　　　) the river.


　　　（2）　日本文の意味を表す英文になるように、（　　）内の語を並べかえなさい。
　　　　　　　ただし、不要な1語が含まれています。

　　　　　　ア　　姉はテニスがとてもうまい。
　　　　　　　( very / my / play / plays / sister / tennis / well ).

　　　　　　イ　　母は自転車に乗りません。
　　　　　　　( bicycle / mother / a / do / does / ride / not / my ).

　　　　　　ウ　　両親にはカナダ人の友だちが何人かいます。
　　　　　　　My ( some / parents / Canadian / have / has / friends ).

　　　　　　エ　　彼女たちは土曜日の午後にピアノのけいこをするのですか。
　　　　　　　( piano / they / the / do / does / practice ) on Saturday afternoon ?

　　　　　　オ　　お子さんは何人ですか。
　　　　　　　( any / do / have / some / you / children ) ?

　　　　　　カ　　おじいちゃんは毎朝公園を散歩します。
　　　　　　　My ( walk / a / grandfather / the / in / take / takes / park ) every morning.


問題2

　　　（1）　次の英文の不定詞部分で、動名詞に書きかえられるものを3つ選びなさい。

　　　　　　　ア　　I love to listen to the radio.
　　　　　　　イ　　They decided to go to Paris.
　　　　　　　ウ　　He wnts to climb the mountain.
　　　　　　　エ　　Many people prefer to live in the country.
　　　　　　　オ　　Masao promised to come to the party at eight.
　　　　　　　カ　　Mr. White will agree to go with us.
　　　　　　　キ　　I wish to visit Nara every year.
　　　　　　　ク　　He continued to draw a picture for five hours.


　　　（2）　各組の2文がほぼ同じ意味を表すように、（　　　）内に適語を入れなさい。

　　　　　　ア　　I usually take a bath after dinner.
 　　　　　　　　　= I usually have dinner (　　　　) (　　　　) a bath.

　　　　　　イ　　My parents like to dance.
　　　　　　　　　 = My parents are (　　　　) (　　　　) (　　　　).

　　　　　　ウ　　We cannot live without water.
 　　　　　　　　　= (　　　　) without water (　　　　) impossible for us.

　　　　　　エ　　May I visit you this afternoon ?
 　　　　　　　　　= (　　　　) you mind (　　　　) (　　　　) you this afternoon ?

　　　　　　オ　　He always goes to the park with his camera.
 　　　　　　　　　= He (　　　　) forgets (　　　　) (　　　　) to the park with his camera.



　この問題の解答と解説は明日


　　* 受験対応［英語・数学］講座