今日はブログの話題が盛りだくさんです。
まず、1年1組、4年2組、6年2組の研究授業の様子です。
1年1組は国語、説明文「うみのかくれんぼ」
まずは音読
![](https://blogimg.goo.ne.jp/user_image/19/6b/8b0fdd4eacdb0eaf33fdf0f179636de8.jpg)
聞かれていることがかいてある文章にサイドラインを!
![](https://blogimg.goo.ne.jp/user_image/4a/dc/3cf90770c05b7258868ef08b018d7805.jpg)
自分の意見を発表します。
![](https://blogimg.goo.ne.jp/user_image/46/b9/6834e78158b1e17b2245ad1c4a4c2f9f.jpg)
たこが体色を変えて体を隠す様子を、デジタル教科書で確かめています。
![](https://blogimg.goo.ne.jp/user_image/18/5f/4a3416f8f4206c5a73414c4d075d8aa4.jpg)
4年2組は音楽、「旋律の特徴を感じよう」
最初は、既に習った曲を元気よく響きよく歌います。
![](https://blogimg.goo.ne.jp/user_image/09/a3/b3e09e8fddadb7d5d6214e1ad2cfcbfc.jpg)
![](https://blogimg.goo.ne.jp/user_image/5f/40/d4461b80e7c10f0b4e71d6d00f5cd228.jpg)
「ゆかいにあるけば」の曲のイメージを話し合います。
![](https://blogimg.goo.ne.jp/user_image/11/85/b6f043fe9a187f26d42edb5732bf4526.jpg)
最後はリコーダーで!
![](https://blogimg.goo.ne.jp/user_image/62/83/9d036f74aecd9fb1882fb21ff5b2e8b0.jpg)
6年2組は国語、短歌「たのしみは」
自分なりに「たのしみなことや様子」について31音節でまとめてみます。
![](https://blogimg.goo.ne.jp/user_image/03/b0/acc01d7b72bd2061c9cb3028f05ac187.jpg)
うまく思いつかない子は、先生が詠んだ短歌を参考に!
![](https://blogimg.goo.ne.jp/user_image/53/ff/7fbbcd6522516a31ef4a8e20cd3c3309.jpg)
ある程度できたら、披露し合ったり、助言し合ったり、
![](https://blogimg.goo.ne.jp/user_image/3c/00/a4c6a15423b095561f3a34ee789273da.jpg)
二番目・三番目にいい作品を発表です。
![](https://blogimg.goo.ne.jp/user_image/14/d6/1b207b1b14c1717f63301325d2df6920.jpg)
一番いい作品は、次の時間にもっとよくする予定です。
放課後、先生方も低中高に分かれて研究会です。
![](https://blogimg.goo.ne.jp/user_image/23/e9/48e05d11c548e0923a8b86df1a671e24.jpg)
![](https://blogimg.goo.ne.jp/user_image/65/12/fac3e624a5b8095bae7b943f9a49d733.jpg)
![](https://blogimg.goo.ne.jp/user_image/47/8d/d93dcbf2c4db9a6d9b6b3d11ee7ac8f9.jpg)
和やかな中にも、真剣な研究会が進められています。
なお、4年2組の写真は後ほどアップします。
午後はさわやか集会。
運動会のテーマ発表と、各団の結団式が行われました。
![](https://blogimg.goo.ne.jp/user_image/22/81/114f07d7cd0adffbc977042bdbe95568.jpg)
![](https://blogimg.goo.ne.jp/user_image/73/3e/e1b4137ad102a8d9385fe06d5190f230.jpg)
![](https://blogimg.goo.ne.jp/user_image/6a/44/22634062a41eb0d34a2dc589fba5876a.jpg)
子どもたちみんな、気合いが入っていましたよ!
まず、1年1組、4年2組、6年2組の研究授業の様子です。
1年1組は国語、説明文「うみのかくれんぼ」
まずは音読
![](https://blogimg.goo.ne.jp/user_image/19/6b/8b0fdd4eacdb0eaf33fdf0f179636de8.jpg)
聞かれていることがかいてある文章にサイドラインを!
![](https://blogimg.goo.ne.jp/user_image/4a/dc/3cf90770c05b7258868ef08b018d7805.jpg)
自分の意見を発表します。
![](https://blogimg.goo.ne.jp/user_image/46/b9/6834e78158b1e17b2245ad1c4a4c2f9f.jpg)
たこが体色を変えて体を隠す様子を、デジタル教科書で確かめています。
![](https://blogimg.goo.ne.jp/user_image/18/5f/4a3416f8f4206c5a73414c4d075d8aa4.jpg)
4年2組は音楽、「旋律の特徴を感じよう」
最初は、既に習った曲を元気よく響きよく歌います。
![](https://blogimg.goo.ne.jp/user_image/09/a3/b3e09e8fddadb7d5d6214e1ad2cfcbfc.jpg)
![](https://blogimg.goo.ne.jp/user_image/5f/40/d4461b80e7c10f0b4e71d6d00f5cd228.jpg)
「ゆかいにあるけば」の曲のイメージを話し合います。
![](https://blogimg.goo.ne.jp/user_image/11/85/b6f043fe9a187f26d42edb5732bf4526.jpg)
最後はリコーダーで!
![](https://blogimg.goo.ne.jp/user_image/62/83/9d036f74aecd9fb1882fb21ff5b2e8b0.jpg)
6年2組は国語、短歌「たのしみは」
自分なりに「たのしみなことや様子」について31音節でまとめてみます。
![](https://blogimg.goo.ne.jp/user_image/03/b0/acc01d7b72bd2061c9cb3028f05ac187.jpg)
うまく思いつかない子は、先生が詠んだ短歌を参考に!
![](https://blogimg.goo.ne.jp/user_image/53/ff/7fbbcd6522516a31ef4a8e20cd3c3309.jpg)
ある程度できたら、披露し合ったり、助言し合ったり、
![](https://blogimg.goo.ne.jp/user_image/3c/00/a4c6a15423b095561f3a34ee789273da.jpg)
二番目・三番目にいい作品を発表です。
![](https://blogimg.goo.ne.jp/user_image/14/d6/1b207b1b14c1717f63301325d2df6920.jpg)
一番いい作品は、次の時間にもっとよくする予定です。
放課後、先生方も低中高に分かれて研究会です。
![](https://blogimg.goo.ne.jp/user_image/23/e9/48e05d11c548e0923a8b86df1a671e24.jpg)
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![](https://blogimg.goo.ne.jp/user_image/47/8d/d93dcbf2c4db9a6d9b6b3d11ee7ac8f9.jpg)
和やかな中にも、真剣な研究会が進められています。
なお、4年2組の写真は後ほどアップします。
午後はさわやか集会。
運動会のテーマ発表と、各団の結団式が行われました。
![](https://blogimg.goo.ne.jp/user_image/22/81/114f07d7cd0adffbc977042bdbe95568.jpg)
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子どもたちみんな、気合いが入っていましたよ!