第１１回全日本中学生ソフトボール大会県予選会が７月２６日（火）に、読谷村宇座区農村公園で行われました。
本校の男子ソフトボール部は、決勝戦で嘉手納中学校に勝利し、見事全国大会（大阪府）への出場権を獲得しました。
応援して頂いたみなさん、ありがとうございました！
＜試合結果＞
◇ 準決勝 安富祖中７ 対 ０宮里中
◇ 決 勝 安富祖中１４ 対 ６嘉手納中
力投する長嶺投手 ※写真は県大会の様子
我如古・笠井のコーチングスタッフ ※写真は県大会の様子
本校の校庭は、季節ごとにきれいな花が咲いています。これは本校の自慢の一つでもあります。
このすばらしい環境は、日々の職員の「安富祖校を緑豊かな学校に！」という思いや献身的な作業、そして児童生徒の心が「植物に対する思いやりで満ちあふれている」からだと思います。
夏休みに入り早１週間。今日も校内環境美化に励んでいる安富祖校です。
今日は、練習前のソフトボール部の活動の様子を紹介します。
７月２７日（水）、１０：００より「夏季休業中における職員研修」の第２回目が行われました。
今回は、読谷村教育委員会、指導主事の与那覇直樹氏を招聘し、「特別活動～グループワークトレーニング」について研修を深めることができました。
その中でも、各学級におけるゲームを通した「人間関係づくりの方法」や「互いのよさの再確認」については、２学期からの学級・教科指導等で生かせるように思いました。加えて、教職員のコミュニケーションづくりの場にもなったように思います。
与那覇先生、そして支援して頂いた安里さん、ありがとうございました！
尚、第３回職員校内研修「安全マップ作り」は、８月１日（月）、１３：００に予定しております。
講師の与那覇直樹氏（読谷村教育委員会指導主事）
ジャンケンで「あいこをだそう！」
相手の気持ちを考えて「ジャンケン、ポン！」
みんなで協力して「宝島を脱出せよ！」
与那覇氏 「常に相手の気持ちになって…」
本校の「夏休みにおける補習指導」が開始しました。
７月２１日（木）の６学年を皮切りに、各学年で実施される予定です。詳細については、別添資料（ＰＤＦ）を御参照ください。
＜平成２３年度夏休みにおける「補習指導」＞
◇ 目的
夏休みにおける「個に応じた指導」や「きめ細かな指導」等の補習指導を実施することにより、子ども達の「確かな学力」を保障する。
◇ 日程 ： 別資料を参照のこと
小学校 「夏休みにおける『補習指導』のお知らせ」をダウンロード
小学校１年生の「補習指導」の様子（７月26日）
夏季休業期間における「第１回職員校内研修」が行われました。
今回は「、ＩＣＴの利活用」をテーマに「教師支援システム『スカイメニュー』」「電子黒板」の活用について研修を深めました。
今後、授業で有効活用ができるように励んでいきます。
尚、次回の校内研修は、７月２７日（水）１０：００より「特別活動」を実施する予定です。
◇ 日時 ： 平成２３年７月２５日（月） ９：００～１１：３０
◇ 場所 ： 小学校ＰＣ室
◇ 講師 ： 本田 勝也（恩納村情報教育コーディネーター）
◇ 参加対象 ： 小・中職員
講師の本田氏「電子黒板はこのように…」
真剣な表情で研修に臨む中学校職員
全職員でデスクトップ上の画面を確認
今年度の「教育講演会並びに地域懇談会」が開催されました。今回は、昨年度まで安富祖区・名嘉真区の各字で開催していた会を合同で開催するという新たな方法で取り組んでみました。
試行錯誤の中での会となりましたが、懇談会の目的である「学校、家庭・地域が互いの取組について懇談すること」ができたことは、有意義であったように思います。
御参加頂きました保護者並びに地域の皆様、そして関係機関の皆様、誠にありがとうございました！
＜教育講演会並びに地域懇談会の概要＞
◇ 日時 ： 平成２３年７月２２日（金） １８：３０～２０：３０
◇ 場所 ： 中学校オープンスペース ※子ども向け試写会は小学校多目的教室
◇ 目的 ： 学校、家庭・地域が互いの取組についてのよさや課題等について懇談することにより、幼児児童生徒の健全な育成に資する。
◇ 当日の様子
比嘉司（あつし）院長による講話
司会の喜久山ＰＴＡ副会長
参観者の様子
幼稚園・小1・２年部会
「健康な過ごし方」「テレビ・ゲームの市長時間」
「夜の過ごし方」「安全な避難の仕方」
小３・４年部会
「想定外の地震・津波」「川の増水」「自転車の乗り方」
小５・６年部会
「地震・津波のへの対策」
※家庭で話し合うことが最も大切
中学校部会
「想定外の地震・津波」「子ども達の意識改革」
「安全マップの作成」
子ども達は、映画（対馬丸）」を鑑賞 ※児童預かり
◇ 会順
１ 教育講演会 １８：３０～１７：１５
◇ 講師 ： トリイ歯科院長 比嘉 司
◇ 演題 ： 「歯を大切に！8020運動 ～毎日の歯磨きを通して～」
２ 地域懇談会 ※司会（PTA副会長：喜久山花菜子）
（１）開会の言葉（PTA会長：松茂良勉）
（２）校長挨拶（校長：比屋根直邦）
（３）趣旨説明（教頭：幸喜徹）
（４）懇談会 ： 「子ども達の健康・安全をめざして」
（５）講評（恩納村教育委員会教育委員：宜志富栄）
（６）区長挨拶（安富祖区長：宮里勇）
（７）行政連絡（恩納村教育委員会教育課長：當山欽也）
（８）閉会の言葉（PTA副会長）
７月２０日（水）、第１回学校評議員を開催しました。３名の学校評議員の皆さんから、多くの指導助言を頂きました。今後の学校経営へ反映できるよう、職員が力を合わせてがんばります。
＜第１回学校評議員会議＞
◇ 日時：平成２３年７月２０日（水） １７：００～
◇ 場所：校長室
◇ 参加者（敬称略）
金城 啓、桐田 園子、荻堂 敏美、比屋根 直邦（校長）、幸喜 徹（教頭）
金城氏への委嘱状交付
荻堂氏への委嘱状交付
桐田氏への委嘱状の交付
会議の様子
第１回目を記念して、全員で記念撮影！
７月２０日（水）、４校時に「第１学期終業式」が行われました。
小学校・中学校共に、６９日間（小学校１年・中学校１年は６８日）の長い１学期の終了にふさわしい、充実した終業式でした。
明日（２１日）からは、夏休み。どの子も、安全に・健やかに過ごしてくれればと思います。
安富祖校の幼児児童生徒のみなさん、９月１日（木）の「始業式」で元気にお会いしましょう。
また、１学期間、お世話になりました保護者・地域のみなさん、そして御指導いただいたみなさん、本当にありがとうございました！
＜安富祖小中学校 第１学期 終業式＞
① ねらい ： １学期の学校生活をふりかえる／規律ある態度を養う 等
② 日 時 ： 平成２３年７月２０日（水） ４校時（１１：２５～１２：１０）
教頭先生の「開式の言葉」
小３①「地域たんけん」についての発表
小３②「習字学習の紹介」
小５ 千葉さんの発表「今度、神奈川県へ転校しますが、
うれしい気持ちと悲しい気持ち」があります。
中１ 山田さんの発表「中学生になって感じたことは…」
中２ 真栄田さんの発表「新入生歓迎球技大会では…」
中３ 伊波さんの発表「感謝の気持ちを忘れず…」
校長先生のお話
「大きな木の根っこ（土台）」は、活動する上でとても大切です。
服装も「式服」で、身も心も引き締まります
式終了後の「ソフトボール部激励会」の様子
東北大震災義援金の贈呈が行われました！
総合的な学習の時間で安富祖小学校では、農業に取り組んでいます。
3年生は「イモにチャレンジ」ということで、紅イモを全員で植えました。
収穫は２、３月になるかと思われますが、汗水流してがんばった分、たくさん取れることを祈りつつみんなで育てて生きたいと思います。
本校教職員の資質向上を目指し、沖縄県立総合教育センターより指導主事を招聘し、校内研修（出前講座）を実施しました。
「新学習指導要領の改訂のポイント」「学力の３要素について」「言語活動の充実」等について研修を深めました。
早速明日からの授業に生かしていこうと思います。尚、研修の詳細は下記の通りです。
◇ 日 時 ： 平成２３年７月１５日（金） １５：１５～
◇ 場 所 ： 小学校 多目的教室
◇ 講座名 ： 「言語活動の充実を図る国語科の授業づくり」
◇ 講 師 ： 沖縄県立総合教育センター 指導主事 與那嶺 律子
７月１４日（木）１３：４０～１５：３０の総合的な学習の時間（中１）では、美ら海水族館魚類課より伊芸元先生をお招きし、「貝の不思議」についての特別授業を実施しました。
生徒からは事前に「シャコガイはなぜ岩のすき間で大きくなれるの？」「貝に目はあるの？」「貝に雄雌の区別はあるの？」など約４０個の疑問が出され、それにお答えいただく形で探究学習が進められました。その様子をご紹介いたします。
↑授業の様子
↑ 中１のみなさんの授業風景（理科室）
↑伊芸先生と一緒に学校裏の海に行き、貝探しを行いました。
↑貝がらに空く小さな穴は貝が貝を食べた後だということが分かりました。
また、珍しい小さな貝も見つけました。
本校の中学校は、国際理解教育の充実を目指し、マレーシアのBatu Kawan校と交流学習を実施します。７月１１日（月）は，テスト通信が行われました。
本校の職員、小５児童、中３生徒がテスト通信に参加し、映像や音声の確認を行いました。映像・音声共にクリアで、交流学習本番が非常に楽しみになってきました。
画面は、マレーシアの校長先生
校長先生も緊張の中で「My name is …」
小学生も飛び入り参加！
中学生も飛び入り参加！
職員室でのテスト通信でした！
１１日(月)５校時に佐渡山安信先生を招いてのリコーダー教室が行われました。
３年生になって初めて学習するリコーダーの吹き方、扱い方を楽しく学習しました。
「右手で持って」と毎回声に出しながらリコーダーを持ち、
「おかし たべたいな」「おかし あげたいな」と言いながらのリズム打ち、
「シ・ラ・ソ」「シ・ド・レ」を押さえる指に番号をうっての説明など、
ユニークな指導で児童は大変喜んで学んでいました。
