今学期は，新型コロナウィルス感染症の拡大防止のため，途中１か月の臨時休校，毎日の検温，マスクの着用や消毒等「新しい生活様式」の中の学校生活でした。
子ども達は，全員元気に下校しました。保護者，地域の皆様にはご心配の中，ご理解とご協力をいただき本当にありがとうございました。
明日から８月１９日（水）まで夏休みです。子ども達が毎日を元気に，安全に過ごせますように，ご家庭や地域での見守り，言葉がけ等，引き続きよろしくお願いいたします。
２学期の始業式で，子どもたち全員が元気な姿で登校できることを願っています。
ロング昼休みを利用して、そばの種を蒔きました。
亀山さんにお世話になりました。
例年、7月20日の終業式に種を蒔いていましたが、可能ならもっと遅い時期がよいらしいです。今年度は終業式が7月31日でしたので、種まきにはよかったかもしれません。
亀山さんがおっしゃるには、約90日後が収穫時だとのこと。9月末になります。無事収穫できますように。
終業式がありました。
1学期はコロナの影響で、多くの行事等が中止・延期になりました。子ども達に「1学期に一番心に残ったことは何？」と尋ねると多くの子どもが発表しました。
コロナの感染は怖いですが、仕方がないとあきらめるのではなく、（感染を防止しながら）違った方法でチャレンジしてみることの大切さを実例を挙げて話しました。
ちがった方法を考えることは一人では難しくても、仲間とかかわりあいながら考えるといいアイディアを思いつくこともあります。本校は、「学び合い」を重視した学習に取り組んでいますが、考えを出し合って困難を乗り越える「たくましさ」もはぐくんでいきたいと思います。
不審者対応訓練を実施しました。
8月1日から夏休みに入ります。自分の命は自分で守るための一環として、4月に交通安全教室を実施しましたが、夏休みを前にした今日、不審者に遭遇した時の対応の仕方を学習しました。
不審者と言えば、子ども達は、サングラスに黒の帽子と服装を連想するようですが、不審者はごく普通の格好をしていること、怪しい人には距離をとって対応すること、そして「いかのおすし」（ついていかない・車にのらない・おおごえでさけぶ・すぐに逃げる・しらせる）の復習などをしました。「しらせる」では、おまわりさんに、不審者の特徴について伝える練習もしました。
児童の感想発表で、「「いかのおすし」を覚えていてもちゃんとできないと意味がない。気をつけたい。」等の感想がありました。
不審者に遭遇しないことを祈りつつ、万が一遭遇した場合にも今日の訓練が役に立つことを願っています。
今学期最後の読み語りがありました。
低・中・高学年の3学級でそれぞれ本を読んでいただきました。今日の読み手は全員保護者さんでした。子ども達のために、朝の忙しい時間帯に来ていただきました。
３密対策で児童は自席から聴きますが、コロナが収束して読み手の周りに座って聴くことができる日が来ることを願っています。
今学期、お世話になった学びの場をきれいにしました。
教室の荷物をすべて出して、床をピカピカに磨きました。
湿度が高く、汗だくの作業です。途中、エアコンを作動させることで作業がはかどりました。
磨いた後、職員でワックスをかけました。
ロング昼休みを利用して「読書集会」をしました。
「読書集会」といっても読書をするのではなく、本に関するゲームをします。
「爆弾ゲーム（輪になってボールを回す）」を模したゲームでは、お題を聞いた後、お題にあった本の題名を言って次の人にボールを回します。
お題「『太郎』がつく本は？」「桃太郎」➡「三年寝太郎」➡・・・、という感じです。時間が来たら、別のお題が出されます。
大いに盛り上がりました。
7月3日に予定していたプール掃除。ようやく実施できました。
今年度は、新型コロナウィルス感染症の影響で水泳学習はできませんが、施設の維持管理のために掃除しました。
子ども達は、水泳ができないと分かっていますが一生懸命にきれいにしました。
水曜日は，午後からALTのビアンカさんが来校される日です。
昼休みに4～6年生男子とビアンカさんでサッカーをしました。
蒸し暑さの中，ビアンカさんの動きがいいことに驚きました。（子どもたちも含め1番よく動いていました）
決定的瞬間を逃しましたが，ゴールも決め大活躍です！
あとで，ビアンカさんと話をして分かったのですが，彼女は4歳の時からサッカーをしているとのこと。納得です。
アメリカでは，サッカーは女子に人気のスポーツだそうです。
本校は、「お絵かき部」という部があります。だれでも参加できる部です。不定期ですが業間休みや昼休みなど活動しています。
今回は、「色えんぴつ画募集」ということで、用意されたわかりやすい説明図をもとに7人（7/7現在）応募しました。お題は「さくらんぼ」。
職員室前の掲示板に掲示されています。
