今日は、６年生の算数の授業を全職員で参観しました。
線対称な図形の勉強です。
半分に折った形の紙を開くとどんな形になるのか考えてかいていました。
そして、それをどうやってかいたかやどんなとき線対称といえるのかを説明していました。
かくことはできてもそれを説明することが難しいものですが、６年生は、いろいろ考えて説明することができていましたね。
〈おまけ〉
先日のチリリンのお墓に、今日も子どもたちが朝からたくさん花を置いてくれていました。
