学習塾 志気進研

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<不機嫌>

2009年09月28日 | 言わせてちょ~だい!
流石に今日の僕は不機嫌になっちゃったね・・・。

中3Bクラス・・・。


国語の宿題に手を付けていない者が、約半数・・・。

せめて記号選択の問題くらいやれよ。

漢字も分からないものは調べて書いてこいと言っているよな?

記述解答は、いつまで空欄のままにする気だ?

端的でもいいから、何か書けと話しているよね。

他の学年は、きちんと書いてきているのにさー。


こういうスタンスだと国語は、全く伸びていかないんだよね。


まずは、真剣に考える。

間違えていてもいいから、書く。

がむしゃらに問題と向き合わない限り難しい。


国語に対しての真剣さが足りない。


真っ白の解答欄・・・見るだけで非常に不愉快だ。

題をやってこないのであれば、

教室には入るなと言っておいた。


これだけきつく言ったが、真面目に向かうようになるだろうか。

次回の様子を見てみるとしよう。


それから英語の本文暗記の時間。

個々に暗記・テストをしていくのだが、

集中力の無い者がいる。

集中できないからと廊下に出た者・・・

・・・なぜ無駄にうろうろしている??

隔離した所でやることが

プラスに働くのであればいいのだが・・・

もう廊下に出ることは認められないな。


冷たい目で見れば、放っておくところだが、

志気進研塾生とあれば、そういうわけにはいかない。

僕は真剣なので、つい怒号が飛ぶこともある。


冷静に諭す。

こちらの感情をぶつける。

時と場合によってだな。


どちらもその後で想うことは、「同じことを繰り返すなよ」という事だ。

そこに期待したい。


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