学習塾 志気進研

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<GWはこれだね>

2009年04月30日 | 言わせてちょ~だい!
昨日は祝日で、奥さまと徒歩で近隣をうろうろと。 (今週は車が無いので・・・) そうしたらやはり会うものだね、生徒に。 西友近くでサッカー部らしき生徒を見かけ ユニクロでは、元塾生高3生のSSに会い、ちょこっと話をし 志木のツタヤでは、中3生のSTにもばったり そりゃ、学区内を歩けばそうなるわな。 ま、たまには明るい時間に歩くのもいいね~。 ちなみに、塾は5月3~6日の間はお休みとな . . . 本文を読む
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<全面中間モード>

2009年04月28日 | 言わせてちょ~だい!
北辰テストも終わり、授業は全面的に中間テストに向けたものとなる。 例年通りの範囲となるところは、一通りの講義、演習がほとんど終わっている。 宿題での復習も入れれば、2回転となるかな。 補習も合わせれば更にこなしていることになる。 英語教科書の本文暗記も進めている。 初めて志気進研のテスト対策を経験する者にとってはキツイかもしれない。 だが、そのキツさを乗り越えてこそ得られるものがある。 . . . 本文を読む
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<次へのスタート>

2009年04月27日 | 言わせてちょ~だい!
昨日は、北辰テスト当日だった。 今日の中3生は、「マジ難しかった~!!」 なんて言っていたが、どうなのだろうか。 結果が楽しみだな。 ただ、まだ中3生は1学期。 もちろん中1生も同じ。 飽きるほど何度も言っている通り、大事なことは結果ではない。 その後ということ。 本番のテストを受けたら、それとセットなのは 「自己採点を必ずつける」ということだ。 本番中に自分の答えを問題 . . . 本文を読む
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<結果を糧に>

2009年04月25日 | 言わせてちょ~だい!
昨日までの中3生の北辰模擬の集計が終わった。 どんなものかというと・・・ 5科偏差値で60越えが6名!! 一方、偏差値40台も6名。 う~ん。 今は、これが現状ということだね。 これが新学年での一発目。 何度と書いているが、この結果でいろいろと断定するつもりはないし、 もちろんその必要もない。 ただ、この後が重要であることは間違いない。 ここが苦手だ。 こんな単純なことを . . . 本文を読む
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<一本の線に>

2009年04月24日 | 言わせてちょ~だい!
今日の中3生の理社の授業も北辰模擬を行った。 理科社会については、春期講習からずっと復習を続けてきた。 どうだろう、その成果が少し見られた生徒が何人かいたな。 ただ、まだ苦手としている生徒も多い。 塾歴が長い者は、それなりに力を見せているが、 そうではない者はまだまだ知識量が乏しい。 補習も含め暗記作業まで行っているが、やはりこれも反復。 同じ暗記も数回こなしていかないとダメなのだ . . . 本文を読む
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<その後が大事>

2009年04月23日 | 言わせてちょ~だい!
昨日に引き続き、今日は中1生が北辰模擬を行った。 こちらは、実力以外にも問題への対応力も大きく影響してくる。 時間が足りない! 問題はどこ!? 解答欄は? そんなよちよち歩きの者が少なくない。 分からない問題はとばせと言っているのに、 じ~っと考え込んでしまう者もいる。 もう一度注意して、ようやく 「そうだった!!」と先に進んでいく。 まだまだ慣れが必要のようだ。 後日、結 . . . 本文を読む
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<まだまだだね~>

2009年04月22日 | 言わせてちょ~だい!
今日の中3生は、今週末の北辰テストに向けての模擬試験だ。 塾内テストを兼ねてのね。 今は、A・Bクラスそれぞれに数学・英語に取り組んでいる。 いつものテンション高い授業の雰囲気とは違い、 聞こえてくるのは、 カリカリカリカリ ずず~っ ↑ 鼻水を吸う音(笑) のみだね。 しーん・・・と静まりかえっている志気進研。 神聖な感じがするなあ。 さて、早くもO先生に国語を採点してもら . . . 本文を読む
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<今は苦しむ時>

2009年04月21日 | 言わせてちょ~だい!
今日は、雨。 部活が休みや軽めの内容だったようで、中1生も終始元気だった! 「今日は、大丈夫で~す!」 なんて言っていた。 学校、部活、塾と平気な子にとっては何ともないようだが キツイ子もまだ少なくない。 しばらくは踏ん張りどころだ。 中2生は、変わらずバリバリとやっているのだが、 今日は補習で40問の計算問題を取り組んだ。 中2で学ぶ内容を取り組んでいるので、授業をしっかり理 . . . 本文を読む
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<予定表とにらめっこ>

2009年04月20日 | 言わせてちょ~だい!
昨日の日曜日は、奥さまと三郷のIKEAなどにお買い物へ! 「これは、いいね!!」 と共感したり、 「えっ!?そんなの置くの!?」 意見の食い違いを勃発したり(笑) (なんとか、僕の希望の棚が買えてよかった♪) 帰宅してからは、テレビでF1観戦と楽しく過ごした。 さっ! 充電十分! 気持ちを引き締めて今週も張り切っていきますよ~!! 先週、二中、四中ともに年間予定表が僕の手元 . . . 本文を読む
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<小学生の音読>

2009年04月18日 | 言わせてちょ~だい!
国語の話の続き・・・ ポイントは、音読と語彙力と書いたが、その音読について。 音読と言うと小学校では、多くの宿題が出されていると思う。 これがかなり重要な部分である。 宿題は、「親に聞いてもらうこと」として出されるケースが多い。 これに対してどういうスタンスを取っているのだろう。 晩御飯の準備をしながら音読を聞く。 よくありそうだな。 勝手に一人で読んでいる。 これもあるか . . . 本文を読む
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