事例紹介～能動的な聞き方～

親業訓練協会が発行する季刊誌　HRN（ヒューマンリレーションニュース）秋号　から、
事例を紹介します。

一緒にお風呂に入ったあとの二男（直也・4歳）との会話

　　　子　：　テレビの続きが見たい
　　　私　：　テレビはつけません
　　　子　：　じゃあ、布団に入っても目をつぶらないでね
　　　私　：　ママは寝る時間だから目をつぶって寝るよ
　　　子　：　だって、怖い夢見るから・・・・
　　　私　：　・・・（もしかしたら「テレビを見たい」と行ったのはサインだったかな？）
　　　　　　　怖い夢を見るから寝たくないのね
　　　子　：　うん、悪いのがいっぱい出るから
　　　私　：　夢の中に悪者がいっぱい出てくるんだ
　　　子　：　ママがいないんだよ
　　　私　：　その夢の中にママは出てこないんだね
　　　子　：　ヒーローもいないんだよ
　　　私　：　そっかぁ。ヒーローも出てこないんだ。怖かったね
　　　子　：　（いきなり、ケロッとして）早く寝ようよ！

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　【母親の感想】

最初は、二男の言葉に否定的な気持ちだったが、
「何かあったのかもしれない・・」と途中で気づいたので、
能動的な聞き方
をしてみた。
すると、こちらが拍子抜けするぐらい、
いきなり気持ちを切り替えたのでびっくり！
　普段は、話し上手な長男（６歳）の話の方に耳を傾けがちだが、
この時は二人きりだったし、自分にも余裕があったので、
二男の話をゆっくり聞くことができた。
「ゆめのことは二男にとって大問題なんだなぁ。
もしかしたら、毎晩悩んでいたのかなぁ」と思った。
今までは「まだ、4歳だから確固たる考えもなく、話に中身はない」
と二男をあなどっていたことに気づき反省。
　次の日二男は起きた途端、「よい夢を見た」と嬉しそうに話してくれた。