中学校で、避難訓練があった。
おさるは、指示に従って、スムーズに行動できたそうだ。
えらいねぇ~~~
でも、訓練は予告されているからねぇ。
実際の場面に出くわした場合は、どうなるだろう?
こればかりは、予測できないね。
周りの人たちも、訓練と違ってパニックになっているかも知れないし。
私の場合、避難訓練は、苦手だった。
どういう顔をして行動すればいいのか、わかんないから。
マジメにならないといけないんだろうけど・・・
中学校で、避難訓練があった。
おさるは、指示に従って、スムーズに行動できたそうだ。
えらいねぇ~~~
でも、訓練は予告されているからねぇ。
実際の場面に出くわした場合は、どうなるだろう?
こればかりは、予測できないね。
周りの人たちも、訓練と違ってパニックになっているかも知れないし。
私の場合、避難訓練は、苦手だった。
どういう顔をして行動すればいいのか、わかんないから。
マジメにならないといけないんだろうけど・・・
千円以上の単位・・・になると、金額(数字)を読むのが、苦手なようだ。
「千円」と嬉しそうに、お札を持っているので、解っているのかと思っていた。
それに、スーパーに着いてきたとき、千円単位の金額をレジで耳にしているし、口にしているんだけどなぁ。
単にマネしているだけだったのかしら。
よくあることだけど・・・
ストローク練習は、好きだけど・・・
サーブ練習になると、イマイチ乗り気じゃないおさる。
自主練習の時にも、「サーブの練習しようよ。」と言っても、2~3球打っておしまい。
みんなと練習するとき・・・いないなと思ったら、さぼっている。
コーチに見つかって、「やろうよ。」と声を掛けられていた。
サーブの何が、イヤなんだろう?
今のところ、サーブ→レシーブの練習じゃないので、一方通行だから?
まさかねぇ。
久しぶりに車でお出かけ。
目的地は、焼き物の郷。
陶器祭りがあるため、ほぼ毎年出かけている。
今年も、「陶器作り」を誘ってみたけど、即却下。
やってみればいいのに・・・
ちょっとでも、就労の選択肢が増えるっていう下心が見えた?
数の大きさ・・・
まだ完全に理解できてないおさる。
この場合の、「大きい」って言う言葉がイメージできないんだろうな。
1,2,3・・・と数が大きくなっていく。
なんでだろう?
おさるに説明しようと思って、自分が解っていないことに気が付いた。