この前にもお話ししていた世に蔓延った無関心症候群(こんな感じなのですかね)について、どうやったら修正していく事が可能なのか・・・
今の学校教育においても、教師自体が面倒な生徒に無関心な状況ではどうにもならない事なのかもしれませんが、何とかしたいものです。
教員の資格がなくても私塾は出来るわけで、勉強を教えるだけの塾ではなく、
そういった生活面等を教えたり育てたりする場があっても良いのではと思っています。
ボランティアのやうになるかもしれませんが、子供たちにはそういった場の提供が可能ですが、さてさて大人たちにはどうしたものか(苦笑
ガリガリとカリキュラムをこなし机に向かうものではなく、自然と伝わるものでしょうから、やはり回数を重ねられる場である事が大切でしょう。
ひとつの教材を選択し、それを読む会のやうな形になるでしょうね。
今の学校教育においても、教師自体が面倒な生徒に無関心な状況ではどうにもならない事なのかもしれませんが、何とかしたいものです。
教員の資格がなくても私塾は出来るわけで、勉強を教えるだけの塾ではなく、
そういった生活面等を教えたり育てたりする場があっても良いのではと思っています。
ボランティアのやうになるかもしれませんが、子供たちにはそういった場の提供が可能ですが、さてさて大人たちにはどうしたものか(苦笑
ガリガリとカリキュラムをこなし机に向かうものではなく、自然と伝わるものでしょうから、やはり回数を重ねられる場である事が大切でしょう。
ひとつの教材を選択し、それを読む会のやうな形になるでしょうね。