塾初日

この春中学生になることもあり、Ｙも学習塾へ通い出しました。

今日はその初日。
本人が、そして親が考えていた以上にハードそうです。

今まで行っていた学童保育を塾の曜日だけやめて、
家の鍵を持たせて一人で帰らせます。（これも経験のない事）

夕飯を食べて学習塾へ。
しっかり勉強して、終わるのは 10時前。

妻は寝ているので、当面は迎えは自分の役目です。
今日は会社を早めに切り上げて、塾へ直行でした。

Ｙはそのあと、風呂に入って復習して、
サイレント機能でピアノ練習して。
結局寝るのは 11時頃でした。

まあ初日で気が張っていて、それなりにやる気になっていたのだけれど、
そのうち自分なりのペースを見つけて上手くこなすでしょうか。


最近、ちらっとＹの学校のノートを見たら、
意外ときれいにまとめながら書いているようです。

自分の経験からいうと、ノートがきれいな時は勉強が面白いとき。
頭の中で整理しないと、まとまる内容もまとまりませんからね。

仕事が忙しくなって、しばらく勉強も見てあげられない日が続いたけど、
塾のある日は少し見てやれるかな？
（そのうちついて行けない内容も増えそうですけど．．．）

走る？

日曜午前は、ししまるとＭでお留守番。
テレビを見ていたら、静岡マラソンをやっていました。

そんな感じでマラソンの話になったら、
学校の先生も、先日の浜松マラソンを走ったとか。

土曜の新聞に「浜松マラソン完走者」の一覧が載せられていたので、
一緒になって探しました。
先生、若いだけあってすごく速かった！

そのあと、小学生の部やファミリーの部で知ってるこの名前を探す事に。
漢字が全部読めないので、一人一人名前を読んでくれというＭ。

いや、そりゃ無理だ．．．。
だいたい、最近の子供の名前はすぐに読めるものが少ないし。

と言いつつも、1000人以上も読める範囲で読みました。
いい暇つぶしにはなったけど。


ところで、マラソンが得意なＭ。
来年は浜松シティマラソンのファミリーの部（3キロ）に出てみたいと。
これは一つ楽しみな事が増えました。

思えば 5,6年前にＹの時もそんな話をしていたのだけれど、
申し込み直前で「やっぱやめる」との言葉が出て断念しました。

今回は本当に出られるかな？
自分の膝も半月板やられてるので心配だけど、3キロなら何とか大丈夫？

おひなさま

実家からもらって毎年出しているお雛様の掛け軸。
立春も過ぎたので、今年もひな人形と一緒に出しました。

自分は男兄弟だけだったので、
もらった時はかなりの年月を経て光を浴びたかも知れません。

ずいぶん傷んでいるようですが、せっかくの季節ものですから、
ちゃんと出してあげないといけませんね。




ひな人形と吊し雛も出しました。

この前には子供たちの写真が入っているのですが、これが 6年ほど前のもの。
二人ですごくニコニコしていて、すごく懐かしい感じ。
こんな写真はもう撮れないかも。と、そのままにして飾っています。

横にはそのうち、お菓子類もたくさん並ぶ予定です。

お菓子まき

節分が月曜なので、日曜のうちに豆まき。
というより、我が家はお菓子まき。

浜松近辺は、こういう傾向にあるのかも知れませんね。
今年も妻の実家からのも含め、大量のお菓子が集まりました。

今年は「大人も拾う」とのことで、後半は子供たちもまく当番に。
結局、こうやってまくのも楽しいって事ですね。
確かに上棟やお祭りの餅まき当番は楽しかったです。

今年も甥のＲも来て、一緒にお菓子を拾ってくれましたが、
小学 6年生にして身長180cm。
あどけない顔だけど、お菓子を拾うにも迫力があります。


さて、これで当分は大人も子供もお菓子は安泰。
自分も正月太りが解消されつつあったのに、また誘惑が増えました。

冬期講習

今日は有給休暇。
一日早く冬休み突入です。

今日休みを取ったのは、Ｙが学習塾の冬期講習に通うため。
冬期講習といっても、3日間限定の体験コースのようなものです。

今まで通信教育だけで、塾のようなところは通った事がなかったけど、
やっぱり人の顔が見えない中での学習よりは意味合いも違います。

今日は、学校の授業とはまた違う雰囲気で、
「自分で考える・工夫する」という事を主眼においた内容だったようで、
多少はＹなりに新しい感触を得たのではないかと思います。


それはそうと、
当初は中学生になったら、塾もクラブもやりたくないと言ってました。
じゃあ、何やるの？
家で撮りためたビデオでも見てゴロゴロするんでしょ？

このあたりの意識が変わればいいのだけれど。

とりあえず、この冬休みは「家でゴロゴロ」です。

盛り付け係

今日の昼飯は、鮭レタス炒飯。
これはよく作ります。

今回は出来上がった頃にＹがヒョコヒョコやってきて、手伝うと。
盛り付けだけやってもらったら、こんな感じになりました。

四角い器と丸い器で型を取っただけですが、
何度も崩れそうになりながらチャレンジしていました。

こんな事でもＭが喜んでくれるので、多少はやりがいあるのかもね。


ちなみに、後ろに見えているリンゴもＹが切りました。

いつも料理に興味があるわけでもないので、
見ていると包丁の使い方とか危なっかしいです。

でもいざとなると、自分もうまく教えることが出来ません。
どうやって教えても、なんか違う気がする。

今回は、蜜入りリンゴの蜜がほとんどなくなったりしていました。

クマの鉄棒

休みの日の午前中。

Ｍとリビングで遊んでいると、突然、

「あ、鉄棒してる！」

と庭のほうを見て叫びます。


何のことかと思ったら．．．。



物干し竿にかけてあったブランケット。

確かにプーさんがぶら下がってる。

しかも、片手で懸垂！？　笑顔で筋トレ！？


こういうのは大人のほうが気づきませんね。

小学二年生の目線でした。

音楽部

Ｙの音楽部（金管バンド）の発表会がありました。
4年生から始めて今年が 3年目、最後の年ですね。

ピアノとは違って、うまく音が出なかったり、
今ひとつノリきれない気持ちもあるようだけど、
しっかりと練習もして頑張っていました。


例によって家族で会場へ足を運びましたが、
実際に演奏を聴いてみて、ちょっとした驚きが。

明らかに今までよりもうまい！
もちろん、同じ 4～6年生という構成なのに、全然違う！

どうやら、今年はいい指導者（先生）が入ってきて、
熱の入れ方もずいぶん違っていたみたいです。

スポーツでもそうですが、小中学校なんて、
あっという間に教え方ひとつでガラッと変わるのですね。

リズムセクションも他校と比べてしっかりしているし、
抑揚のつけ方もある程度出来ています。たいしたもんだ。
妻も「このくらい出来れば聴き応えがあるね」と。

これなら今までの課程でも、
子供たちがうまくなっていくのを実感できただろうなと、
そんなことを考えるとちょっと嬉しく思いました。

※本日の曲目
　　・士官候補生
　　・女々しくて

小学生にしてはテンポの速い曲でしたが、
しっかりと演奏出来ていましたよ。


いろいろ忙しい 6年生。
Ｙもこれでイベントごとは一区切りかな？

ピアノ発表会

Ｙのピアノの発表会。
こういう形式で参加するのは今年で二回目です。

当然、家族みんなで見に行きました。
発表するのは数分でも一日がかりの大イベント。

ずっと同じ曲を家でも練習してきたので、
Ｍも含めていつの間にか口ずさめるようになっています。

今回は一人での発表の他に、高校生との連弾もありました。
まあ緊張するだろうなぁと思うのだけど、朝からいつものポーカーフェイス。
口数は少なくなっているようでしたけどね。

　曲目
　　・クレメンティ　ソナチネ　Op.36-1
　　・ブラームス　ハンガリー舞曲　第五番　（連弾）


舞台慣れしているような娘に改めて感心させられます。
大きな失敗もなく、見事に演奏を終えました。

見ていても去年のハラハラしていた気持ちもそんなに起こらず。
カメラの手を止め、じっと聴き入る余裕のありましたよ。

強いていえば、ですが、
おそらく正確に速く弾くのは出来ているのだけれど、
抑揚をつけるとか表現力のところがちょっと乏しいかな。
まさにポーカーフェイスで、淡々と弾いているような。


まあ、6年続けてきてここまで出来るというのも驚きです。
普段は何かとかやる気のなさそうなタイプですけど、
一応、芯の強いところとか粘り強いところとかあるのだろうなと。
そういうところ、大事にしてもらいたいですね。



お疲れ様。

学童バザー

毎年恒例の学童保育バザーの日。
Ｙは今年で最後、Ｍは 2回目の参加です。

バザーというと家庭の不要品を回収して、というイメージが強いけど、
食べ物や子供たちが作った工作なども売っています。
そして子供たちは、お店番とお客さんを時間交代で両方楽しめます。

心配していた雨も降らずに、みんな楽しめたようです。
これも準備から頑張っているイベントなので、やりがいはあるでしょうね。


そして、準備から頑張っていると言えば、明日もＹの晴れ舞台。
修学旅行からのここ数日、イベント続きになっているけど、
終わったら一気に燃え尽き感が出ちゃうかもね。