＜佐世保＞スポーツクラブ銃乱射事件（錯綜）

［現代日本史］： 社会事件 銃 女性 子ども 殺傷 一致しない証言 情報錯綜

＜確実な情報はあるのか？＞
１４日夜に起こった 佐世保のスポーツクラブ銃乱射事件 について、 情報がまとまっていないのではないか？

銃の発砲場所と順番を報じたメディアがある。
入館前から発砲して、難を逃れた友人がいたという受付カウンターを通り、 殺された被害者との待ち合わせを指示したはずの ギャラリーを抜け、 プールエリアに入って プールを一周してから、 プール側からギャラリーに向かって発砲、 さらに 容疑者は移動して 藤本さんを射殺。 同時に 避難したはずが ハチ合わせとなって事務室に逃げ込んだ 倉本さんと子どもたちに向かって発砲 となる。

＜容疑者の誘いに乗った友人は二人＞
難を逃れた友人は 容疑者が繰り返し プールそばで待っている様にと連絡して来たことを証言している。

死亡した藤本さんは そのとき どこで容疑者を待っていたのか？
容疑者の発砲時、（待ち合わせ場所ではなく） 受付カウンターにいたという友人は 容疑者を見なかったのか？（会わなかったのか？）　

＜館内見取り図と合わない動き＞
詳細な館内見取り図がないのでよく動きがシュミレート（模擬実験）できないが、
入館前から発砲したのなら そのときスタッフはどうしていたのか？　容疑者は何に向かって発砲したというのか？（無差別殺人の行動であって、 特定人物の殺人目的行為として一致しない）

入館前から 銃を発砲し、誰か判らないフルフェイスのヘルメットと迷彩服に身を固めて 銃を手にしたまま 容疑者が プールを一周した時間内に 異変を感じた ギャラリーを含む 館内の様々な場所にいた人々は どのような行動を取ったというのか？

容疑者を犯人と決定づけるには 何か 抜けていないか？

記録する。

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＜幼児教育＞実際には意味がない？（３） 社会心理［学］

［個人史］： 個人思想 子ども 社会心理学（幼児・児童心理学）

＜社会心理学＞
私がこの名称を聞いたのは ２０年ほど前になるだろうか。　私の理解と同じか？と この２０年ほどをずっと誤解していたようだ。
と云うのも、
今年（2007年）、ＮＨＫの番組 「爆笑問題のニッポンの教養」 で 『社会心理学』 を取り上げたことから、 日本の大学で研究・教授 されている（？） ”社会心理学” について知ることが出来たかも知れない。

番組の内容からすると 「ヒトのこころ（？）は環境に影響される」 だったか．．。
あまりにも 初歩的な内容だったので 私の抱いていた理解と違うことを知った。

＜「心理」： 禁断のワナ＞
日本でも 民放番組等での影響か 「心理ゲーム」 が大流行した。
米国でも 「心理学」を学ぶ 留学生らにも会い 『興味半分でやるモノではない』 と 偉ぶって講釈して来た訳だが、 実際にも 心底そのように考えている。

○○心理を始め （日本の）学問 でしか理解できないから 、 人間以外の動物を 下等で感情も意志もない と考えるし、 人間自身の 子どもたちの心 さえ見えなくなってしまう。

＜「幼児教育」のワナ＞
児童心理の研究結果．．、とか、 幼児心理に．． 等々、 我が子こそは未来の成功者に，，，。 と望むのは いつの時代の親も同じである。
高価な教材や 学習書 等を我が子に買い与えては、 他人の子より少しでも 『優秀』 になった と誤解して喜ぶ親が多いモノである。

（続）

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