先週お伝えした
発表会の練習を鑑賞し合い
助言する取組ですが，
中・高学年に続いて
1・2年生も昨日行いました！
まずは1年生から発表！
発表が終わった後は，2年生からのアドバイスを聞きます。
ちょっとピンボケですが，手を挙げて1年生に伝わるように
やさしくアドバイスをしていました！
次は2年生！
発表後は交流！1・2年生が混ざり合って小さいグループで
活発にアドバイスや感想を話していました！
1年生も手を挙げて意見を述べていますね！
みんなからもらったアドバイスや意見を
もう一度学級で整理して，次の練習につなげていきます！
学習発表会練習がスタートし1週間が終わろうとしています。
今年の学習発表会は，
「子ども達の思いを発表に」
ということで，
これまでの学習をもとに，
子ども達が伝えたいことを演目に生かしていく形で行います。
また，昨年度まではそれぞれの学年で演目が決まっていましたが
今年は，学んだことを生かして何を伝えたいか
それぞれの学年でじっくりと話し合って演目を決めています。
さらに，今年は低・中・高ブロックでお互いの練習を鑑賞し合い，
助言しながら高めていくことにしました。
昨日は5・6年生と3・4年生がブロック公開を行いました。
練習して1週間。
まだうまくいかない部分，できていない部分があるからこそ
この時期に公開し合って，アドバイスをもらうことが
本番に向けて何より大切なはず。
どちらの学年も真剣に発表をみて，
互いにアドバイスをしていました。
5年生のヨサコイをみた6年生からは
「まだ一週間なのに，全部踊れてすごい！」
という驚きと共に，
昨年度自分たちも踊ったからわかる
ポイントやコツをアドバイスしていました。
5年生はその後円座になって，
よりよくするための話し合いを
自然に取り組んでいるのが素敵でした。
残念ながら3・4年生の公開を見ることができませんでしたが，
お互いの演技が刺激となり，
その後学級でセリフや振付をよりよくしようと
話し合う姿が見られたそうです！
来週も楽しみですね！
2年生がこれまでに調べてまとめた「生き物」について
1年生に紹介する「生き物発表会」を開きました。
それぞれグループごとに，自分たちが調べた生き物について
発表していきます。
お話を聞いた人がさらにわかるように
それぞれのグループで道具を作ったり，
ペープサートを作ったり，
タブレットを使ってまとめたりと
それぞれ工夫を凝らしていました！
今日からいよいよ月末に実施される
学習発表会に向けて特別時間割が設定されました。
もちろん普段の授業も同時進行で進めていきますよ！
1年生は算数の学習！
ブロックを使って足し算の仕方を説明していました！
2年生は図工の作品鑑賞！
お互いのよいところや感想を
一生懸命書いていました！
3年生は合唱の練習中！
そのあとは学期や劇のセリフ合わせと
それぞれ頑張っていました！
4年生は図工！
木を切ったり
くっつけたりしながら
工夫をこらして作品を作っています！
5年生は国語の授業！
ディベートの準備を進めていました。
グループに分かれて
どんな反論が来るのかを話し合っていました！
6年生は早速
体育館ステージを使って
劇のセリフ合わせ！
みんなで意見を出し合いながら高め合っています！
今後も随時発表会に向けた取組を発信していきます！
お楽しみに！
今日4年生は標津町で
防災学習を行いました。
まずは標津町に災害が来た時
どうやって住民に伝えるのか
教えてもらいました。
いたるところに防災無線があり，
広いエリアに情報を伝えていきます。
実際に無線室にも入れてもらいました。
災害時に使うテントを立てたり，段ボールベッドを組み立てたりしました。
お忙しい中いろいろと教えていただきありがとうございました！
