日章旗と君が代

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はじめに

　その日章旗は、引きずり降ろされた。


　引きずり降ろしたのは、教師の根津公子。彼女は、平成6年(1994)3月、東京都の八王子市立石川中学校の卒業式で、壇上に掲げられてある日章旗を、引きずり降ろした。これにより東京都教育委員会から減給処分を受けたが、復帰後も、勤め先の学校で、同じことを繰り返し、これまでに合計11回も、処分を、受けている。


　これら処分に対し、根津は、「私が、立たなかったことで、誰が、迷惑を、受けましたか」「私は、間違っていると思うことには、命令されても、従えないのです。」などと、持論を、展開した（ウェブサイト『根津公子さんのページ』内の写真より引用）。


　驚くべきことに、日本全国の学校には、根津と同じく、日章旗・君が代に対して、無礼な態度を示す教師が、たくさんいる。本稿は、それらの教師の言い分を、糺すためものである。

目次

• はじめに


• 目次


• 学校の式典で、日章旗・君が代に対して、起立すべき理由
  • 国民的結束の維持に、必要だから
  
  
  • 国旗・国歌の取り扱いに関する、普遍的な礼儀作法を、身につけるため
    • 国旗・国歌へ起立・脱帽しなかったために、顰蹙を買ってしまった例
    
    
    • 国旗・国歌への侮辱に、厳しく対処している例
      • その他、国旗・国歌への尊重義務、または、国旗・国歌を故意に侮辱した者への制裁を明文化している(いた)国の一覧
    
    
    • 国旗・国歌を尊重している例


• 日章旗・君が代反対派の傾向と対策
  • 「君が代は、皇室を、賛美しており、国民主権と相容れない。」と言われたら
  
  
  • 「『小さな石が大きな岩になる』なんて、非科学的だ」と言われたら。
  
  
  • 「日章旗・君が代は、軍国主義の象徴だから、掲揚・斉唱・起立してはならない」と言われたら。
  
  
  • 「日章旗・君が代に対して起立を強制するのは、思想・良心の自由を、侵すことになる」と言われたら。
  
  
  • 「日章旗・君が代に対して起立を強制するのは、人権を、侵すことになる」と言われたら。
  
  
  • 「諸外国には、学校で国旗・国歌を掲揚・斉唱する習慣は、無い」と言われたら。
    • 学校で何らかの形で国旗・国歌を肯定的に取り扱う国の一覧
  
  
  • 「君が代は音楽として美しくない」と言われたら。
    • 「サッカー選手の中田英寿氏は、君が代を『ダサい』と評価した」と言われたら。
    
    
    • 「作曲家の中田喜直氏は、君が代を『拙劣（せつれつ）』と評価した」と言われたら。
  
  
  • 「日章旗・君が代は、国民に定着していない」と言われたら。
  
  
  • 「天皇陛下が『強制になるということではないことが望ましい』とおっしゃった」と言われたら
  
  
  • 「ドイツとイタリアは、戦後、国旗を変えた」と言われたら。
    • ドイツ
    
    
    • イタリア


• 日章旗と君が代の歴史
  • 日章旗
  
  
  • 君が代


• その他
  • フランスも欲しがった日章旗
  
  
  • 海外でも高く評価されている君が代
  
  
  • 長野県民をまとめつづる県歌・「信濃の国」
  
  
  • 「日本の国旗・国歌がそんなに嫌いなら教員を辞めたらいい」


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