25日、26日の土日は埼玉県で行われた
日本福祉教育・ボランティア学習学会へ行ってきました。
大学時代の恩師が役員をしていらっしゃいます。
もちろん先生にもお会いできたし、
ゼミの先輩や授業でお世話になった先生方に会えてミニ同窓会でした。
学会というものに生まれて初めて参加しました。
うーん。
講演や研修ではないのでとっかかりやすかったとは言えないですよね。
だってさー、
大学教授とか現場ウン十年って人がばんばん発言してるし、
パネリストの人の話も言葉が難しかったりで……
勉強します。
当事者性について考えました。
親・施設職員・ソーシャルワーカーそしてボランティアや地域住民など当事者を取り巻く集団を含んだ
「包括的な当事者」
問題の真只中にいるにもかかわらず問題を意識化し得ていない人々:「潜在的な当事者」
<包括的な当事者をいかに組織化するのか>
<潜在的な当事者の意識化をいかに進めていくのか>
というような内容でした。
他に埼玉県独自の「支援籍」の実践、
ホームレス支援と福祉教育の課題
を聞きに行きました。
(いろいろな研究を聞きに行きたくて
“はしご”していたら少し中途半端になってしまいました。
反省
)
「社会福祉士や介護福祉士をめざす専門教育カリキュラムのなかでは、
ホームレスの現状やその背景を理解し、
アセスメントや支援の課題を検討するような教育プログラムは
ほとんど開発、実践されていない」
(日本福祉教育・ボランティア学習学会 第12回埼玉大会 発表要旨・論文集P55)
という指摘は、まったく本当に考えさせられました。
私も大学時代ほとんどホームレス分野、低所得層の現状を勉強していません。
高齢者、障害者、子どもだけに偏った福祉観を反省します。
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日本福祉教育・ボランティア学習学会へ行ってきました。
大学時代の恩師が役員をしていらっしゃいます。
もちろん先生にもお会いできたし、
ゼミの先輩や授業でお世話になった先生方に会えてミニ同窓会でした。
学会というものに生まれて初めて参加しました。
うーん。
講演や研修ではないのでとっかかりやすかったとは言えないですよね。
だってさー、
大学教授とか現場ウン十年って人がばんばん発言してるし、
パネリストの人の話も言葉が難しかったりで……
勉強します。
当事者性について考えました。
親・施設職員・ソーシャルワーカーそしてボランティアや地域住民など当事者を取り巻く集団を含んだ
「包括的な当事者」
問題の真只中にいるにもかかわらず問題を意識化し得ていない人々:「潜在的な当事者」
<包括的な当事者をいかに組織化するのか>
<潜在的な当事者の意識化をいかに進めていくのか>
というような内容でした。
他に埼玉県独自の「支援籍」の実践、
ホームレス支援と福祉教育の課題
を聞きに行きました。
(いろいろな研究を聞きに行きたくて
“はしご”していたら少し中途半端になってしまいました。
反省
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「社会福祉士や介護福祉士をめざす専門教育カリキュラムのなかでは、
ホームレスの現状やその背景を理解し、
アセスメントや支援の課題を検討するような教育プログラムは
ほとんど開発、実践されていない」
(日本福祉教育・ボランティア学習学会 第12回埼玉大会 発表要旨・論文集P55)
という指摘は、まったく本当に考えさせられました。
私も大学時代ほとんどホームレス分野、低所得層の現状を勉強していません。
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