職員室で勝利の笑顔。宝word treasure hunting最後のキーワードをゲットしてこれから教室に帰る所。体育館に行ったり、一階のスナックショップの女性との交流があったり、高校生のお兄ちゃんと追いかけっこしたり、今回もあちこちでドラマが生まれる宝探しになりました。
左が宝探しの地図とも言える英語のキーワード。今回は校内に隠された宝もキーワード。最後、教室内の何処かに本物の宝が隠されてる。もちろん、子供達はあっという間に見つけたのでした。
最近、集合時間の3時半より早い時間に教室に来て遊んでいるこども達。教室準備中も、こども達の声が響き渡ってます。
宝探しに出るまでの間、in / on / next / underの復習や、学校の中の物のフラッシュカード等で，宝探しの準備。そして、宝地図を読み上げて、宝探しへ。あちこち走り回って宝探し終了の時には皆体はポッカポカ。ちょっと単語をフラッシュカードで復習したら、snack time。
そして、挨拶の練習や、動詞の練習を紙芝居形式で。建物のフラッシュカードをして、それぞれのペイパーワークとディスカッション。
最後は、日本地図のアートワークでした。
